C語言學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)

經(jīng)過上次的飛機(jī)游戲制作，使我感覺到C語言程序設(shè)計(jì)，更加的有趣，也使我對(duì)這門課程有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。這次我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)C語言操作文件永久保存數(shù)據(jù)和基于函數(shù)的結(jié)構(gòu)化大型程序的編寫方法。這次的學(xué)習(xí)也比較上次來說顯得有些復(fù)雜。

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這次要做的是一個(gè)關(guān)于書本的管理系統(tǒng)?？梢宰屛覀兏臃奖愕娜ダ贸绦虿檎視敬娣诺奈恢煤鸵恍┗镜男畔?。

一、 C語言文件的操作

1、文件操作的基本方法：

C語言將計(jì)算機(jī)的輸入輸出設(shè)備都看作是文件。例如，鍵盤文件、屏幕文件等.

你應(yīng)該還記得，向屏幕輸出一個(gè)信息，例如經(jīng)典的“HelloWorld!”是

#include.h>

int main()

{

printf("HelloWorld! \\n");

}

從鍵盤接收一個(gè)字符串然后顯示是

#include.h>

int main()

{

char a[10];

scanf("%s",&a);

printf("%s \\n",a);

}

那么，如果寫一個(gè)字符串到一個(gè)文件中，是什么方式呢？顯示到屏幕上是默認(rèn)的輸出文件，如果是硬盤中的一個(gè)文件，首先要打開一個(gè)文件，然后才能往里寫，那么就要告訴程序這個(gè)文件在什么地方，按照什么樣的方式打開（讀、寫、讀和寫、添加、覆蓋等），然后打開后要給這個(gè)打開的文件一個(gè)符號(hào)（指針變量），表示后續(xù)的讀和寫都是針對(duì)這個(gè)文件的，而不是到屏幕的，這個(gè)指針變量以后就代表了文件自身了。

定義一個(gè)代表文件的符號(hào)（指針變量）這樣的形式

FILE *fp；

其中FILE是固定的寫法，后面的是指針變量名，可以隨意起。

這個(gè)時(shí)候fp還是一個(gè)空的指針變量，什么也沒有代表，類似一個(gè)倉庫里的貨架的標(biāo)簽，什么也沒有寫。

然后讓這個(gè)指針變量指向一個(gè)文件，就是打開一個(gè)文件，然后讓這個(gè)指針變量指向這個(gè)打開的文件，后續(xù)對(duì)這個(gè)指針變量的操作就都是對(duì)這個(gè)文件的操作了。

打開文件的語句是

fopen(文件位置,打開模式);

文件位置好理解，就是文件所在的位置，例如c://test.txt

打開模式有幾種，

r(read): 讀

w(write): 寫

a(append): 追加

t(text): 文本文件，可省略不寫

b(banary): 二進(jìn)制文件

+: 讀和寫

一般是rt+,也可以寫成r+,和w+，就是讀和寫，能保留原來的內(nèi)容。

所以打開C盤下my目錄中的文件c:\\my\\test.txt的語句是

fp=fopen（"c://my/test.txt"，"r+"）;

注意文件夾符號(hào)同上面的不同。

這個(gè)時(shí)候如果打開的文件出問題的話，往一個(gè)空指針里面寫東西是比較危險(xiǎn)的，很容易把系統(tǒng)弄崩潰了。所以在后續(xù)的讀寫操作前，最好測(cè)試一下，打開文件后這個(gè)文件指針fp是否還是空的，如果是空的話，就不能往下執(zhí)行了。所以語句變成了這樣

if((fp=fopen（" c://my/test.txt "，"r+"）) == NULL)

{

printf("文件沒有正確打開，不能往下執(zhí)行了. \\n")；　

exit(1);

}

完整的程序成了這樣

#include.h>

int main()

{

FILE *fp;

if((fp=fopen("c://my/test.txt","r+"))==NULL)

{

printf("文件沒有正確打開，不能往下執(zhí)行了. \\n");

return(1);

}

你會(huì)看到，程序報(bào)錯(cuò)，因?yàn)闆]有my這個(gè)目錄，所以你要在C盤下先建立一個(gè)my目錄，然后建立一個(gè)test.txt文件?；蛘吣愦蜷_方式選擇寫和讀，如果沒有目錄或者文件的話，程序會(huì)自動(dòng)幫你建一個(gè)文件。就是這樣

if((fp=fopen("c://my/test.txt","w+"))==NULL)

有時(shí)間自己可以百度一下C語言打開文件的類型，功能非常豐富。

然后就可以用前面的輸入和輸出語句，向文件中寫內(nèi)容了，同咱們上學(xué)期學(xué)的是一致的，就是在printf和scanf前面加f，成為fprint和fscanf，表示向文件輸出和從文件輸入，不是向屏幕輸出和從鍵盤輸入。

下面的程序?qū)崿F(xiàn)了從鍵盤輸入一個(gè)字符，然后寫到文件中。

#include.h>

int main()

{

char a[20];

char b[20];

printf("請(qǐng)輸入一個(gè)字符串(小于20個(gè)字符)，寫到c://my/test.txt中 \\n");

scanf("%s",&a);

FILE *fp;

if((fp=fopen("c://my/test.txt","w+"))==NULL)

{

printf("文件沒有正確打開，不能往下執(zhí)行了. \\n");

return(1);

}

fprintf(fp,"%s",a);

fclose(fp);

}

執(zhí)行完后，你打開文件看看，你寫的字符是否寫進(jìn)去了？

然后，你在記事本中在文件中寫一個(gè)字符串，例如你的名字，然后用fscanf讀出來，而不用在屏幕上輸入了。

#include.h>

int main()

{

char a[20];

FILE *fp;

if((fp=fopen("c://my/test.txt","r+"))==NULL)

{

printf("文件沒有正確打開，不能往下執(zhí)行了. \\n");

return(1);

}

fscanf(fp,"%s",&a);

printf("%s \\n",a);

fclose(fp);

}

讀取文件的時(shí)候有個(gè)指針，保證按照順序依次往下讀，如果讀到頭了想從頭再來，類似看書一頁頁讀完了想到頭上重新操作，用函數(shù)rewind(fp)就可以了，如果想定位到某個(gè)位置，類似將書翻到某一頁，用fseek(fp,偏移量,基準(zhǔn))，就是在基準(zhǔn)（0代表文件頭，1代表當(dāng)前位置，2代表文件尾）的基礎(chǔ)上便宜多少。

這就是基本的文件的讀寫語句。有了文件的讀寫后，才能進(jìn)行管理系統(tǒng)的開發(fā)，因?yàn)槟愕暮芏嘈畔⒁娣诺轿募胁判?，否則在程序中，關(guān)機(jī)后數(shù)據(jù)就沒有了。

2、函數(shù)的應(yīng)用和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)

如果沒有班級(jí)的話，咱們?nèi)W(xué)生在一個(gè)班里面，可以想象管理會(huì)多么混亂。咱們想了一個(gè)辦法，把同學(xué)按照專業(yè)分到不用的班級(jí)中，這樣管理起來就方便多了，系里發(fā)通知等，只發(fā)到班長就行了，由班長向下傳達(dá)，班級(jí)內(nèi)部更改活動(dòng)內(nèi)容，也跟其他班級(jí)沒有關(guān)系，自己關(guān)起門來修改就可以了。所以程序也是這樣，如果是把所有的代碼都放到一起，那跟全校所有的同學(xué)都在一個(gè)班級(jí)一樣，互相之間相互聯(lián)系，程序代碼短還沒有什么問題，程序代碼量一多了，將非常難管理。所以按照功能，將不同的代碼放到一起，用大括號(hào)括起來，然后給這段代碼起個(gè)名字表示，類似咱們班級(jí)的名字，然后還要設(shè)置上參數(shù)，一遍使用這個(gè)函數(shù)的時(shí)候向里傳遞實(shí)際的值，類似一個(gè)加法的函數(shù)，完成兩個(gè)數(shù)的相加，我們可以寫成

myadd(int a, int b)

{

int c;

c=a+b;

return c;

}

myadd就是我們給這個(gè)函數(shù)起的名字，以便使用，a和b的作用接收調(diào)用者傳遞過來的數(shù)，然后把接收的兩個(gè)數(shù)相加后返回，這個(gè)函數(shù)的值在調(diào)用后就是返回的值c，所以如果我們想算99+23等于多少，只要調(diào)用我們寫好的函數(shù)

myadd(99,23)，這個(gè)時(shí)候函數(shù)的值就是99+23了，如果把結(jié)果保存在變量d中，可以寫成

d=myadd(99,23);

有了函數(shù)，我們就可以把不同功能的代碼組織到一起，不僅自己方便，而且程序特別簡單明了，便于修改，其他人寫的函數(shù)我們還可以直接拿來用。

所以我們的這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)形式就非常簡單了，一共用到了三個(gè)函數(shù)

int main()

{

int i,sum;

pagedis();

check();

menu();

}

第一個(gè)是顯示歡迎頁面，第二個(gè)是驗(yàn)證用戶名和口令，第三個(gè)是顯示菜單，并根據(jù)用戶的輸入選擇執(zhí)行相應(yīng)的操作。

還有一些其他的函數(shù)，分別是menu()菜單函數(shù)調(diào)用的子函數(shù)。

結(jié)構(gòu)話程序后大概的形式就是這樣

#include.h>

void pagedis();

void check();

void menu();

int main()

{

pagedis();

check();

menu();

}

void pagedis(){

printf("我是顯示歡迎界面的模塊，具體內(nèi)容還要再完善！ \\n");

}

void check(){

printf("我是驗(yàn)證用戶合法性的模塊，具體內(nèi)容還要再完善！ \\n");

}

void menu(){

printf("我是引導(dǎo)用戶執(zhí)行各個(gè)功能的模塊，具體內(nèi)容還要再完善！ \\n");

}

這就是結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)，把功能放到函數(shù)中，下一步就可以集中精力，完善函數(shù)中的內(nèi)容。

源代碼

#include"stdio.h"

#include"stdlib.h"

#include"string.h"

#include"conio.h"

#define PAGE 3

#define MAX 1000

#define N 5

int k=0;

/*結(jié)構(gòu)體類型*/

typedef struct

{ int num;/*學(xué)號(hào)*/

char name[20];/*姓名*/

char sex[5];/*性別*/

int age;/*年齡*/

char studentclass[20];/*班級(jí)*/

int dorm;/*宿舍號(hào)*/

}STUDENTS;

int read_file(STUDENTS stu[])

{FILE *fp;

int i=0;

if((fp=fopen("stu.txt","rt"))==NULL)

{printf("\n\n*****庫存文件不存在！請(qǐng)創(chuàng)");

return 0;

}

while(feof(fp)!=1)

{

fread(&stu[i],sizeof(STUDENTS),1,fp);

if(stu[i].num==0)

break;

else

i++;

}

fclose(fp);

return i;

}

void save_file(STUDENTS stu[],int sum)

{FILE*fp;

int i;

if((fp=fopen("stu.txt","wb"))==NULL)

{printf("寫文件錯(cuò)誤!\n");

return;

}

for(i=0;i<sum;i++)

if(fwrite(&stu[i],sizeof(STUDENTS),1,fp)!=1)

printf("寫文件錯(cuò)誤!\n");

fclose(fp);

}

/*創(chuàng)建學(xué)生信息*/

int input(STUDENTS stu[])

{ int i,x;

for(i=0;i<1000;i++)

{

system("cls");

printf("\n\n 錄入學(xué)生信息 (最多%d個(gè))\n",MAX);

printf(" ----------------------------\n");

printf("\n 第%d個(gè)學(xué)生",k+1);

printf("\n 請(qǐng)輸入學(xué)生的學(xué)號(hào):");

scanf("%d",&stu[k].num);

printf("\n 請(qǐng)輸入學(xué)生的姓名:");

scanf("%s",stu[k].name);

printf("\n 請(qǐng)輸入學(xué)生的性別:");

scanf("%s",stu[k].sex);

printf("\n 請(qǐng)輸入學(xué)生的年齡:");

scanf("%d",&stu[k].age);

printf("\n 請(qǐng)輸入學(xué)生的班級(jí):");

scanf("%s",stu[k].studentclass);

printf("\n 請(qǐng)輸入學(xué)生的宿舍號(hào):");

scanf("%d",&stu[k++].dorm);

printf("\n 請(qǐng)按1鍵返回菜單或按0鍵繼續(xù)創(chuàng)建");

scanf("%d",&x);

if(x)

break;

}

return k;

}

/*刪除學(xué)生信息*/

void deletel(STUDENTS stu[])

{ system("cls");

char Stuname2[20];

int i,j;

printf("請(qǐng)輸入學(xué)生姓名：");

scanf("%s",Stuname2);

printf("\n");

for(i=0;i<k;i++)

if(strcmp(stu[i].name,Stuname2)==0)

for(j=0;j<20;j++)

stu[i].name[j]=stu[i+1].name[j];

k--;

printf("刪除成功\n");

printf("按任意鍵加回車返回主菜單!");

scanf("%d",&i);

getchar();

}

/*打印學(xué)生信息*/

void output(STUDENTS stu[])

{ system("cls");

int i;

for(i=0;i<k;i++)

printf("學(xué)號(hào)：%d,姓名：%s,性別：%s,年齡：%d,班級(jí)：%s,宿舍號(hào): %d\n",stu[i].num,stu[i].name,

stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].studentclass,stu[i].dorm);

printf("按任意鍵加回車返回主菜單!");

scanf("%d",&i);

getchar();

}

/*查詢學(xué)生信息*/

void inquire(STUDENTS stu[])

{ int i;

int num;

system("cls");

printf(" \n\n請(qǐng)輸入您要查找的學(xué)生的學(xué)號(hào)");

scanf("%d",&num);

for(i=0;i<k;i++)

if(num==stu[i].num)

printf("\n\n\n學(xué)號(hào)：%d,姓名：%s,性別：%s,年齡：%d,班級(jí)：%s,宿舍號(hào): %d\n",stu[i].num,stu[i].name,

stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].studentclass,stu[i].dorm);

printf("按任意鍵加回車返回主菜單!");

scanf("%d",&i);

getchar();

}

/*修改學(xué)生信息*/

void change(STUDENTS stu[])

{ int num,i,choice;

system("cls");

printf("\n\n\n 請(qǐng)輸入您要修改的學(xué)生的學(xué)號(hào)");

scanf("%d",&num);

for(i=0;i<k;i++)

{ if(num==stu[i].num)

printf("\n學(xué)號(hào)：%d,姓名：%s,性別：%s,年齡：%d,班級(jí)：%s,宿舍號(hào): %d\n",stu[i].num,stu[i].name,

stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].studentclass,stu[i].dorm);

printf("\n\n\n ********請(qǐng)輸入您想要修改的數(shù)據(jù)********\n\n");

printf(" 1. 學(xué)號(hào)\n\n");

printf(" 2. 姓名\n\n");

printf(" 3. 性別\n\n");

printf(" 4. 年齡\n\n");

printf(" 5. 班級(jí)\n\n");

printf(" 6. 宿舍號(hào)\n\n");

printf(" 請(qǐng)選擇（1-6）:");

scanf("%d",&choice);

switch(choice)

{case 1:{

printf("\n 請(qǐng)輸入你改的新學(xué)號(hào)");

scanf("%d",&stu[i].num);

break;

}

case 2:{

printf("\n 請(qǐng)輸入你改的新姓名");

scanf("%s",stu[i].name);

break;

}

case 3:{

printf("\n 請(qǐng)輸入你改的新性別");

scanf("%s",stu[i].sex);

break;

}

case 4:{

printf("\n 請(qǐng)輸入你改的新年齡");

scanf("%d",&stu[i].age);

break;

}

case 5:{

printf("\n 請(qǐng)輸入你改的新班級(jí)");

scanf("%s",stu[i].studentclass);

break;

}

case 6:{

printf("\n 請(qǐng)輸入你改的新宿舍");

scanf("%d",&stu[i].dorm);

break;

}

printf("學(xué)號(hào)：%d,姓名：%s,性別：%s,年齡：%d,班級(jí)：%s,宿舍號(hào): %d\n",stu[i].num,stu[i].name,

stu[i].sex,stu[i].age,stu[i].studentclass,stu[i].dorm);

printf("按任意鍵加回車返回主菜單!");

scanf("%d",&i);

break;

}

/*學(xué)生宿舍信息統(tǒng)計(jì)*/

void sort(STUDENTS stu[])

{ int i,j,n=1,x;

system("cls");

int t;

for(i=0;i<k-1;i++)

for(j=i+1;j<k;j++)

if(stu[i].dorm<stu[j].dorm)

{ t=stu[i].dorm;

stu[i].dorm=stu[j].dorm;

stu[j].dorm=t;

t=stu[i].num;

stu[i].num=stu[j].num;

stu[j].num=t;

}

for(i=0;i<k;i++)

printf("順序學(xué)號(hào) 宿舍\n %d %d %d\n",n++,stu[i].num,stu[i].dorm);

printf("按任意鍵加回車返回主菜單!");

scanf("%d",&x);

getchar();

}

void pagedis()

{

printf(" \n\n\n **********************************\n");

printf(" * *\n");

printf(" * 歡迎進(jìn)入學(xué)生宿舍信息管理系統(tǒng) *\n");

printf(" * *\n");

printf(" **********************************\n");

}

void check()

{

char userName[5];/*用戶名*/

char userPWD[5];/*密碼*/

int i,sum;

system("color 4E");

for(i = 1; i < 4; i++)

{

/*用戶名和密碼均為123;*/

printf(" 用戶名和密碼均為123\n\n");

printf("\n 請(qǐng)輸入您的用戶名:");

gets(userName);

printf("\n 請(qǐng)輸入您的密碼:");

gets(userPWD);

if ((strcmp(userName,"123")==0) && (strcmp(userPWD,"123")==0))/*驗(yàn)證用戶名和密碼*/

{

printf("用戶名和密碼正確，顯示主菜單");

return;

}

else

{

if (i < 3)

{

printf("用戶名或密碼錯(cuò)誤，提示用戶重新輸入");

printf("用戶名或密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入!");

}

else

{

printf("連續(xù)3次輸錯(cuò)用戶名或密碼，退出系統(tǒng)。");

printf("您已連續(xù)3次將用戶名或密碼輸錯(cuò)，系統(tǒng)將退出!");

exit(1);

}

void menu()

{

STUDENTS stu[20];

int choice,k,sum;

sum=read_file(stu);

if(sum==0)

{ printf("首先錄入基本庫存信息！按回車后進(jìn)入*****\n");

getch();

sum=input(stu);

}

{ system("cls");

printf("\n\n\n ********學(xué)生信息管理系統(tǒng)********\n\n");

printf(" 1. 創(chuàng)建學(xué)生信息\n\n");

printf(" 2. 打印學(xué)生信息\n\n");

printf(" 3. 查詢學(xué)生信息\n\n");

printf(" 4. 修改學(xué)生信息\n\n");

printf(" 5. 刪除學(xué)生信息\n\n");

printf(" 6. 學(xué)生宿舍信息順序\n\n");

printf(" 0. 退出系統(tǒng)\n\n");

printf(" 請(qǐng)選擇（0-6）:");

scanf("%d",&choice);

switch(choice)

{

case 1: k=input(stu); break;/*創(chuàng)建學(xué)生信息*/

case 2: output( stu) ; break;/*打印學(xué)生信息*/

case 3: inquire(stu); break;/*查詢學(xué)生信息*/

case 4: change(stu); break;/*修改學(xué)生信息*/

case 5: deletel(stu); break;/*刪除學(xué)生信息*/

case 6: sort(stu); break;/*學(xué)生宿舍信息順序*/

case 0: break;

}

}while(choice!=0);

save_file(stu,sum);

}

int main()

{

int i,sum;

pagedis();

check();

menu();

}

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