C/C++語言學(xué)習(xí)的策略

斷章取義

C語言出現(xiàn)50年了，有很多內(nèi)容已過時，至少有百分之二十的內(nèi)容沒有實用價值。

C++更過份，對程序員來說，至少有百分之七十的內(nèi)容沒有實用價值。

Linux系統(tǒng)也是，命令上千個，對程序員來說有用的不超過50個。

人的精力是有限的，沒必要去折騰那些沒有實用價值的知識點。各位當(dāng)中有些人可能已經(jīng)有基礎(chǔ)，會發(fā)現(xiàn)在我的課程中會缺一些內(nèi)容，如鏈表、排序算法、二叉樹、紅黑樹、C++的輸入輸出和流、stl等，缺了是因為這些知識沒有實用價值，學(xué)了之后除了用來吹牛別無用處。

現(xiàn)有的C/C++的教材中，大部分是教授寫出來的，沒有幾本是程序員寫出來的，毫不夸張的說：沒有經(jīng)過實戰(zhàn)的教授在精英程序員面前，始終就停留在小學(xué)生水平。

我學(xué)習(xí)C語言是從譚浩強的《C程序設(shè)計》開始的，這本書過時很久了，譚浩強已經(jīng)仙逝多年，他的書也應(yīng)該隨他一起進入天堂，不應(yīng)該成為出版商賺錢的工具。

《C Primer Plus》和《C++ Primer Plus》這兩本書寫得不錯，作者功力深厚，每本書有1500多頁，拿在手上非常有份量。但是，在我看來，實在是太啰嗦，只介紹知識，沒有重點。

網(wǎng)上也有不少視頻教程，但是，大部分的教程只是把書本上的內(nèi)容搬到視頻中，沒有新意。

培養(yǎng)程序員的感覺

在自然界，每種動物都有它們交流的方式，山中的野雞、樹上的小鳥，如果懂得它們的語言就容易抓住它們，只是普通人不知道而已。

與人類的語言相比，動物的語言非常簡單。

與人類的語言相比，計算機的語言也很簡單，初學(xué)者認為難是因為不適應(yīng)，不習(xí)慣。

所以，對初學(xué)者來說，培養(yǎng)寫程序的感覺是最重要的事情。

如何培養(yǎng)程序員的感覺

首先，程序員是寫出來的，不是看出來的。

去過紫禁城的人都知道，不管你有多么聰明，繞多幾個彎，迷路是大概率的事情，但是，那些在紫禁城中搞衛(wèi)生的工人一定不會迷路，是你不如搞衛(wèi)生的工人夠聰明嗎？肯定不是，是你不習(xí)慣，不熟悉。

各位在網(wǎng)上看過的美女圖片或視頻成千上萬，不管看什么樣的美女，你肯定是臉不紅心不跳，但是，如果有一個美女真的出現(xiàn)在你的面前，估計你會手足無措，言語結(jié)吧。

一個知識點，看懂的難度如果是一，自己實現(xiàn)的難度就是三，熟練使用的難度是八，融匯貫通應(yīng)用在項目中的難度是十。就像是練武學(xué)招數(shù)，看別人打很容易，自己練習(xí)就難了，各種招數(shù)融會貫通和對手實戰(zhàn)，需要時間的積累。那些《從入門到精通》的教材都是屁話，屁話為什么也有人信，原因很簡單，它利用了人性占便宜走捷徑的弱點。如果真的能從《入門到精通》，程序員就不值錢了。

任何事情，不管看多少遍，都不如做一遍。寫程序也是這樣的，編程語言并不難，而是你不了解，不習(xí)慣，不熟悉。有些人還可能會害怕動手。

看別人的程序，看別人寫程序，和自己動手寫程序的感覺是不一樣的，就像網(wǎng)上的美女和現(xiàn)實中的美女一樣，那感覺是完全不同的。

怎么做？行動起來，多寫程序，就習(xí)慣了，熟悉了。開始的時候，寫出的程序很垃圾也沒有關(guān)系，大家都是這么過來的，天賦異稟的人是極少的。就像畫家，我從未聽說某畫家從小就是畫家，他們小時候畫的畫和平常人畫的也沒什么區(qū)別，達芬奇不也是從畫雞蛋開始的嗎。

其次就是應(yīng)用的經(jīng)驗了，應(yīng)用的經(jīng)驗要通過做項目積累。

在有些的C語言教程中，經(jīng)常讓學(xué)生用C語言去做一些與實際開發(fā)無關(guān)的題目，最討厭的是數(shù)學(xué)題，這是大的敗筆，因為要完成這些題，考的是數(shù)學(xué)方面的知識而不是程序員的知識。

我回憶起當(dāng)年我是菜鳥的學(xué)習(xí)過程，詳細了解初學(xué)者的困惑，把C/C++語言的基礎(chǔ)知識做了總結(jié)，每個知識點寫一篇文章，約50篇。

在我的教程里，安排了很多課后作業(yè)，課后作業(yè)有兩個目標(biāo)：一是培訓(xùn)學(xué)生寫程序的感覺，熟悉寫程序的方法；二是鞏固所學(xué)的知識點。還有，我的課后作業(yè)是實際開發(fā)的需求為導(dǎo)向，作業(yè)內(nèi)容是程序員常用知識和編程技巧。

學(xué)習(xí)步驟

企業(yè)對C/C++程序員的需求中，至少70%以上是Linux系統(tǒng)平臺下的C/C++程序員，所以本教程的開發(fā)環(huán)境為Linux，Linux的開發(fā)環(huán)境會讓初學(xué)者不適應(yīng)，不習(xí)慣，但這是正確的方向，我不可能為了迎合學(xué)生的喜好選擇windows平臺。

1、基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)知識包括C語言基礎(chǔ)、C++語言基礎(chǔ)和Linux編程基礎(chǔ)。

本階段重點在培養(yǎng)寫程序的感覺和介紹C/C++程序員在日常工作中經(jīng)常用到的知識。注意，培養(yǎng)寫程序感覺比C/C++的知識點更重要。

我個人認為學(xué)習(xí)C/C++語言，如果是零基礎(chǔ)，最艱難是基礎(chǔ)階段，這時期學(xué)生還不具備程序員的思維，也沒有寫程序的感覺，溝通比較費勁，用廣東話說就是雞同鴨講。

學(xué)生有了寫程序的感覺，上了道，就會慢慢順起來。

基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)大概需要兩到三個月（全日制）。

學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識之后，如果你的年齡在23歲以下，我建議你先去找工作，工資低一些沒關(guān)系，只要能養(yǎng)活自己就行了。在我看來，先進入這個行業(yè)，有公司給你發(fā)工資，有實戰(zhàn)的環(huán)境，邊工作邊學(xué)習(xí)是最好的方案，生活沒有壓力，學(xué)習(xí)更有動力。（23歲以下的年齡，是大學(xué)生畢業(yè)的年齡，在這個年齡段，不管是哪個學(xué)個畢業(yè)的，大家都是菜鳥，不懂是正常的，如果你在面試的時候表現(xiàn)出積極上進態(tài)度，找個實習(xí)的崗位不是太難的事情。）

如果你的年齡到了25歲，學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識之后就去找工作可能不好辦，因為你的年齡與能力不符，公司未必會要你。（年輕人不懂很正常，年紀這么大了還不懂就不應(yīng)該）

2、職業(yè)技能的訓(xùn)練

第二階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容以實際項目的需求為導(dǎo)向，把學(xué)生培養(yǎng)成職業(yè)的程序員，以能找到工作為目標(biāo)，時間大概需要兩到三個月。

在我的課程中，不玩俄羅斯方塊，也不玩打地鼠、貪吃蛇、球球大作戰(zhàn)等無聊的東西。

企業(yè)對C/C++程序員的需求中，數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)倉庫的職位占了至少50%以上。

所以，我們要玩數(shù)據(jù)。

在我的基礎(chǔ)課程中，有socket通信、多進程、多線程的課程，但這些都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，離實際開發(fā)還差得太遠。

本階段的學(xué)習(xí)以掌握工具的使用為主，包括我的開發(fā)框架和工具，提升socket通信、多進程、多線程和數(shù)據(jù)庫的實戰(zhàn)技術(shù)，數(shù)據(jù)庫以O(shè)racle為主（My SQL太業(yè)余），完成一個實戰(zhàn)項目的開發(fā)（數(shù)據(jù)中心項目），還可以擴展到手機APP項目，豐富自己的項目經(jīng)驗。

通過本階段的學(xué)習(xí)，大概可以達到我20-30%的功力，技術(shù)水平可以超過三年工作經(jīng)驗的程序員，項目經(jīng)驗約一至兩年。

學(xué)習(xí)完成后，不管你是什么年齡，都去找工作，問題不大。

3、精英程序員

各位在工作之后再來進入第三階段的學(xué)習(xí)，在本階段，我將重點介紹我二十年來的實戰(zhàn)技術(shù)和項目經(jīng)驗。主要包括以下方面：

1）提升程序員的工作效率；

2）提升服務(wù)程序的效率；

3）提升服務(wù)程序的穩(wěn)定性；

4）豐富項目經(jīng)驗和實戰(zhàn)技能；

5）突破程序員的瓶勁。

本階段的目標(biāo)是提升程序員的能力，培養(yǎng)以一當(dāng)十的精英程序員。

有沒有萬人敵的技術(shù)？ 有，還真有。有這么一句話：流氓不可怕，就怕流氓有文化。如果能理解這句話的含義努力的學(xué)習(xí)文化，你必定成為精英，否則就是程序猿，一世為奴。

初級階段的學(xué)習(xí)方法

1、先把第一章到第十七章的視頻全部看一遍，大概了解一下，因為有很多知識是交叉的，但是不要看課后作業(yè)。

2、再把第一章到第十七章的視頻內(nèi)容學(xué)習(xí)一遍，爭取完成簡單的課后作業(yè)。

3、再再學(xué)習(xí)《gdb調(diào)試》章節(jié)，在寫程序的時候會用到它。

4、再再再把第一章到第十七章的視頻內(nèi)容詳細的學(xué)習(xí)一遍，爭取完成全部的課后作業(yè)。

5、之后的內(nèi)容，最好是一步一個腳印走下去，如果有什么不懂的地方，或以向別人請教或在QQ群中提出問題。

6、我的課程內(nèi)容是精心整理的，某些知識點可能沒有提到應(yīng)用場景，但絕對不會是沒用的知識。課程中沒有提到的知識可以了解一下，但不必深入學(xué)習(xí)，意義不大。

7、學(xué)習(xí)不要貪快，欲速則不達的道理大家應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)的重點是培養(yǎng)寫程序的感覺。

8、不要記筆記，不要記關(guān)鍵字，不要記函數(shù)的參數(shù)，忘了就忘了，忘了是因為沒有實戰(zhàn)，所以，到了項目實戰(zhàn)課程的時候，忘了內(nèi)容很自然的會全部想起來。

9、不要用手機看視頻，看著看著就想睡覺，學(xué)習(xí)的過程是邊看邊寫，沒有看出來的程序員。趙括，知道不？就是那個空讀兵書的那個不成器的家伙，只看書看視頻不寫程序，和趙括沒什么不同。

10、翹著二郎腿，嘴里叨著煙，揮舞二指禪，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，是成不了程序員的。

11、可憐之人，必有可恨之處，已經(jīng)過去的就算了，不要埋怨，也不用后悔。端正態(tài)度，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)還來得及。將比別付出更多，這很公平。

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