成都網(wǎng)站設(shè)計(jì)經(jīng)常會(huì)失去靈感,那怎么找到靈感妙方呢?

2016-10-30    分類(lèi): 網(wǎng)站設(shè)計(jì)

1. 不要間斷規(guī)劃,即便它不滿意

差異在于沒(méi)有好的主意和沒(méi)有任何主意。有趣的是,假設(shè)你有更多欠好的主意,那么更多的壓力會(huì)迫使你想出好的方案來(lái)。在沒(méi)有主意的狀況下,處理辦法便是去想更多不適宜的主意,然后在這些主意里提煉出好的方案。

測(cè)驗(yàn)著去做一個(gè)欠好的規(guī)劃,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),行動(dòng)勝于空談。

首要,動(dòng)起手來(lái),許多規(guī)劃師僅僅盯著一個(gè)空白的屏幕,可是做一個(gè)糟糕的規(guī)劃比不做強(qiáng)。在更深的層次上來(lái)說(shuō),做一個(gè)不滿意的規(guī)劃,能使你想一些與項(xiàng)目有關(guān)的問(wèn)題;換個(gè)視點(diǎn)來(lái)看,假設(shè)你能找出這個(gè)規(guī)劃里的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,給它們一個(gè)注釋一個(gè)標(biāo)簽,并找出好的中心和好的處理方案,這種富有作用的辦法會(huì)讓你去考慮怎樣處理它們、提煉它們。

關(guān)于一些追求細(xì)節(jié)的人來(lái)說(shuō),故意去完成一個(gè)低劣的規(guī)劃會(huì)讓他們渾身難過(guò),所以這兒還有別的一個(gè)附近的辦法??梢詼y(cè)驗(yàn)知道流的創(chuàng)造,思維沒(méi)有任何束縛,相同能到達(dá)故意出錯(cuò)的作用。不過(guò)不要遺忘了你的著作是要讓人看得懂的。

這個(gè)規(guī)劃進(jìn)程懇求樹(shù)立在盡可能少的構(gòu)思根底上。根據(jù)你的直覺(jué)和構(gòu)思速度,按照上面的辦法,不要憂慮規(guī)劃會(huì)很糟糕。設(shè)置時(shí)間限制(如15分鐘),首要規(guī)劃出浮現(xiàn)在你腦海里的主意,緊接著馬上做出下一個(gè),等等,盡可能少的去判別。獨(dú)一糟糕的做法是猶疑不覺(jué)。從理論上講,這能讓你接觸到你的潛知道——繞過(guò)的壓力和驚駭,這樣你就可以找到你規(guī)劃的初衷是什么。

2. 重構(gòu)現(xiàn)有的網(wǎng)站

這一辦法的邏輯是有意義的。首要,訓(xùn)練你的規(guī)劃思維,這是比空盯著屏幕更好的學(xué)習(xí)辦法。

當(dāng)你去重建一個(gè)現(xiàn)有的網(wǎng)站,去解構(gòu)這個(gè)網(wǎng)站值得你去學(xué)習(xí)的中心,分析它值得你學(xué)習(xí)的緣由,而且質(zhì)疑規(guī)劃師為什么這樣做,這樣常常會(huì)反映出一些一般會(huì)被你無(wú)視的細(xì)節(jié)。

除此之外,做越多的網(wǎng)站重建作業(yè),會(huì)讓你留意到更多的網(wǎng)頁(yè)規(guī)劃方式。剝離網(wǎng)站的裝飾性資料使其露出構(gòu)造,你會(huì)初步留意到,規(guī)劃師都傾向于做類(lèi)似的規(guī)劃辦法, 你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么了。

這個(gè)辦法是咱們都深有領(lǐng)會(huì)的一項(xiàng)閱歷。首席執(zhí)行官M(fèi)arcin Treder做了個(gè)用戶測(cè)驗(yàn),并研討怎么改良作業(yè)區(qū),運(yùn)用UXPin從頭初步重建Yelp。在項(xiàng)目允許的條件下,或許咱們不得不檢查先前存在的那些元素以及他們?yōu)槭裁匆@樣做。這個(gè)滿意的測(cè)驗(yàn)查驗(yàn)了咱們這個(gè)規(guī)劃理論,并讓咱們更有自信心了。

重建現(xiàn)有的網(wǎng)站,不光可以開(kāi)闊你的規(guī)劃思維而且可以使你產(chǎn)生振奮,去用理論來(lái)證明你的主意吧。這是一個(gè)有用的辦法,當(dāng)你沒(méi)有思緒時(shí),它可能會(huì)給你一線活力。

3. 退一步看

這個(gè)建議可以用在兩個(gè)中心:你創(chuàng)造進(jìn)程中或你行將完成這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)分。但假設(shè)同時(shí)使用反倒會(huì)使你墮入泥沼,因?yàn)槟菢拥淖龇o(wú)異于為了一棵樹(shù)木而拋棄整片森林。

首要,你可以間斷專(zhuān)注于規(guī)劃細(xì)節(jié),從頭審視大局。假設(shè)你糾結(jié)于一個(gè)細(xì)節(jié),或許反觀你的總體方案后,你會(huì)看到,這件作業(yè)對(duì)著作是終究沒(méi)有必要的。

有時(shí)咱們被明顯細(xì)節(jié)阻斷的緣由是因?yàn)樗麄儾⒉恍枨髷[在首位。

第二,你可以減少實(shí)踐的視點(diǎn)來(lái)看看版面樣式。這有助于更整體地來(lái)的幫你判別頁(yè)面版式是不是合理??s放顯現(xiàn)后看一切元素是怎么協(xié)同作業(yè)的,給你一種以新辦法對(duì)待事物的時(shí)機(jī)。

4. 先冷靜易的中心著手

咱們作業(yè)一般習(xí)氣由頂部初步,可是規(guī)劃常常是要突破習(xí)氣的。屏幕的頂部一般是最困難的部分,因?yàn)檫@是給用戶的一印象,主屏幕是十分重要的,主屏幕十分重要的,主屏幕十分重要的,它一般是整個(gè)網(wǎng)站的信息架構(gòu)和導(dǎo)航。

說(shuō)到困難的作業(yè)可能會(huì)讓人們望而生畏,那么把最簡(jiǎn)略的部分先做出來(lái)就當(dāng)是熱身了。固然你終究仍是必需處置這些困難的作業(yè),但假設(shè)你在你的待辦事項(xiàng)列表先劃掉一些事項(xiàng)的話,會(huì)覺(jué)得到更少的壓力。

別的,正如咱們不斷提到的,任何作業(yè)總比沒(méi)做強(qiáng),星星之火可以燎原,有時(shí)僅僅憂慮便足以耗盡你初步一個(gè)新項(xiàng)目的激情。

5. 運(yùn)用迷糊測(cè)驗(yàn)

Lee Munroe在他的博客上描繪到,我希望咱們可以采納迷糊測(cè)驗(yàn)。假設(shè)你堅(jiān)持一個(gè)網(wǎng)頁(yè)停止到中途而又不曉得該怎樣做時(shí),迷糊測(cè)驗(yàn)便是一個(gè)很好的辦法。

觀察你所做的網(wǎng)頁(yè)模型,從頭審視你的規(guī)劃,然后發(fā)現(xiàn)不合理的中心。

迷糊作用可以通過(guò)運(yùn)用Photoshop做5 – 10像素的高斯迷糊濾鏡,這時(shí)分你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你花了太多時(shí)間去湊集這些然并卵的元素,所以從頭審視之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這和你之前的主意很大的不同。

迷糊的版本將會(huì)提示你視覺(jué)層次實(shí)在的一面。無(wú)論你的視角落在這個(gè)迷糊測(cè)驗(yàn)的什么中心,都可能是用戶一時(shí)間看到的最杰出的位置。

6. 測(cè)驗(yàn)新的東西

測(cè)驗(yàn)新的軟件或晉級(jí)你的軟件。振奮的晉級(jí)進(jìn)程和集中學(xué)習(xí)一個(gè)新系統(tǒng),可能會(huì)激起出關(guān)于怎么處理你問(wèn)題的創(chuàng)意。

每逢你運(yùn)用新軟件,這兩個(gè)問(wèn)題都會(huì)相伴發(fā)生的。

首要,你必需從頭學(xué)習(xí)怎么使用你的舊技能去運(yùn)用新系統(tǒng)。然后從頭點(diǎn)評(píng)這些技能,或許從中發(fā)散思維;其次,你將知道到新軟件一些新的特性。新東西新功用,或許測(cè)驗(yàn)新的東西箱都能處理你的問(wèn)題呢。

例如Sketch這個(gè)軟件,它主要是針對(duì)以網(wǎng)頁(yè)規(guī)劃而出的,而不是遍及的Photoshop圖像編輯。一些規(guī)劃師們發(fā)現(xiàn),調(diào)整復(fù)雜外形和實(shí)時(shí)多屏視圖的功用可以促進(jìn)根據(jù)規(guī)劃的考慮。

即便新軟件是無(wú)用的,你依然可能會(huì)取得一個(gè)你仍是喜愛(ài)舊軟件的新覺(jué)得。找到你損失的東西成許是最有可能突破封鎖的關(guān)鍵。

7. 從外部找創(chuàng)意

創(chuàng)意會(huì)少縱即逝但卻不會(huì)被掩蓋。假設(shè)你不曉得去哪里看,咱們將在最后列出一些旨在幫忙規(guī)劃人員處理他們問(wèn)題的網(wǎng)站,包含規(guī)劃師遇到的煩擾,看看其他規(guī)劃師不同的主意、注釋以及他們發(fā)的一些精彩的著作,看看你能不能從中得到任何有關(guān)的好創(chuàng)意。一個(gè)面向創(chuàng)造家、藝術(shù)作業(yè)者、規(guī)劃師等創(chuàng)意類(lèi)著作的人群,供給著作在線效勞,供網(wǎng)友在線查看曾經(jīng)完成的著作或許正在創(chuàng)造的著作的交流網(wǎng)站。主要讓規(guī)劃師們欣賞和點(diǎn)評(píng)。

總結(jié)

記住,假設(shè)你出現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)意缺失,大腦一片空白的狀況,并不是只要你一人,其實(shí)我想說(shuō)你不是一個(gè)人,不是一個(gè)人,不是一個(gè)人,它就像疾病相同,是每個(gè)規(guī)劃師都會(huì)遇到的情況。除了上面說(shuō)的這些辦法,你還可以試試傳統(tǒng)的辦法來(lái)彌補(bǔ):運(yùn)動(dòng),足夠的睡眠,安康的飲食,和做一些幽默的文娛活動(dòng)。假設(shè)你感到很焦慮,做一下深呼吸。欲速者不達(dá),越急越處理不了問(wèn)題。

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