成都市網(wǎng)站建設(shè)為教育機(jī)構(gòu)、學(xué)院打通素質(zhì)教育的線上賽道

成都市網(wǎng)站建設(shè)為教育機(jī)構(gòu)、學(xué)院打通素質(zhì)教育的線上賽道。素質(zhì)教育+線上的轉(zhuǎn)型是一個(gè)機(jī)遇，但不可否認(rèn)是很難突破的難點(diǎn)。

第一個(gè)是基因問題，傳統(tǒng)線下機(jī)構(gòu)的思維慣性和銷售渠道都已經(jīng)形成定勢(shì)，決策者思考的銷售渠道依然是線下店面，銷售場(chǎng)景依然是校區(qū)，這個(gè)很顯然是互聯(lián)網(wǎng)思維模式的缺失。

第二個(gè)難點(diǎn)，對(duì)手已然發(fā)生改變，一旦進(jìn)入線上賽道，對(duì)手直接就是國(guó)內(nèi)的一線品牌甚至頭部品牌，打開百度朋友圈信息流廣告全都是強(qiáng)悍的頭部品牌，而不是之前3公里周邊的其他店面作為對(duì)手。

因此，素質(zhì)教育+線上的難點(diǎn)在于決策者的思維和團(tuán)隊(duì)的銷售習(xí)慣。要變革，需要斷臂求勝，才能發(fā)展。

疫情倒逼著企業(yè)變革，雖有被迫，卻亦是趨勢(shì)。

近年來素質(zhì)教育可以說迎來了一個(gè)爆發(fā)期，素質(zhì)教育發(fā)展的整體環(huán)境越來越好，而2020年一場(chǎng)突來的疫情，讓教育渠道發(fā)生了巨大的改變：由線下實(shí)體轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上教育。而要想發(fā)展線上教育，就要打開互聯(lián)網(wǎng)思維，先有一個(gè)自己的產(chǎn)品網(wǎng)站，通過網(wǎng)站來展示企業(yè)的產(chǎn)品，企業(yè)的品牌價(jià)值，建設(shè)一個(gè)屬于自己公司的網(wǎng)站是發(fā)展線上第一步。

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