俞老師指導(dǎo)談企業(yè)發(fā)展

2023-11-23    分類: 網(wǎng)站建設(shè)

談?wù)勶L(fēng)險投資

提到創(chuàng)業(yè),首先俞老師提到了風(fēng)險投資的話題,指出真正有能力的人不一定非要風(fēng)險投資,創(chuàng)業(yè)者不一定非常需要錢,因?yàn)闀嶅X的人都不需要錢。人的性格與習(xí)慣決定一切。所有開啟的公司中,開10家成一家這已經(jīng)很不錯了,但我們一定得想到,成功的原因是什么?有錢就能成功嗎?沒有錢就注定會失敗嗎?

俞老師在此提到自己從一名北大的老師談到創(chuàng)業(yè),其中的一點(diǎn)一滴直到今天的成就,感動著在場的每一位,正因?yàn)樗木?,企業(yè)家的精神,和那股堅(jiān)持,才成就了今天的新東方學(xué)校。

大企業(yè)經(jīng)歷過的四個發(fā)展階段

當(dāng)話題談到中國企業(yè)的發(fā)展史,俞老師就提出了四個階段,最初的夫妻店、合伙制、股份計(jì)劃改造、國際化股份改造四個階段。做為一個創(chuàng)業(yè)者要具備的創(chuàng)業(yè)條件:必須自己擁有經(jīng)驗(yàn),這種經(jīng)驗(yàn)就是工作經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)老板的經(jīng)驗(yàn)、做這個行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)以及人與人之間的人脈經(jīng)驗(yàn),這都是必不可少的。

選擇事業(yè):這個事業(yè)必須符合國家趨勢,自己熱愛,并且這種事業(yè)一定能對社會有好處。

企業(yè)核心:創(chuàng)業(yè)者在公司,對員工對管理是否能比同行業(yè)中更好,這點(diǎn)也相當(dāng)重要。用俞老師的一句話來說,就是讓別人相信你,就是你的個人魅力了。這種個人魅力又分為以下幾種:

1、首先讓你的員工感覺到在你這里能拿到比別家公司更高的工資,在金錢上的魅力

2、在你的公司中,一定要給予員工成長的空間,和滿足的空間,在發(fā)展上的魅力

3、除了以上幾點(diǎn),還要給員工們情感上的包含,這點(diǎn)特別重要。當(dāng)員工感覺到老板關(guān)心他,工作也會特別有激情,這也是你創(chuàng)業(yè)良好的開端。

企業(yè)成功,一定要有老板的經(jīng)驗(yàn),讓你的員工能感覺到跟你一起工作有希望,在你的身上看到了自己的未來,這就需要老板的個人魅力與說服力了。

創(chuàng)業(yè)困難,難在哪兒?

提到創(chuàng)業(yè)的同時,俞老師真的是最有權(quán)發(fā)言,因?yàn)槲覀兇蠹腋黄鹨娮C著他一步步走向成功的點(diǎn)滴,俞老師用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴廣大創(chuàng)業(yè)青年,創(chuàng)業(yè)真的很困難嗎?俞老師講到,創(chuàng)業(yè)其實(shí)不難,只是很多創(chuàng)業(yè)者沒有找對方法,沒有做對地方。

1、創(chuàng)業(yè)者要懂得如何宣傳自己,這點(diǎn)非常重要,將自己成功的宣傳出去,這才是品牌效應(yīng)的第一步

2、創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者,一定要有個很好的公司管理制度,這種制度就如績效獎勵制度,如打分制、獎金制等等,讓員工有更積極的工作意識

3、用核心技術(shù)留人,人才的配備一定要保持平衡,

4、創(chuàng)業(yè)的成功不怕慢就怕太快,只有勤勞,只有一步步干,就一定會成功。創(chuàng)業(yè)者只有向企業(yè)家學(xué)習(xí),才能得到快速的提升。

怎么與竟?fàn)帉κ窒嗵?

俞老師說了這么一句話,讓在場的人不得不佩服他的精神“寧可得罪100個大人,也不會得罪一個小人”。俞老師指出,你的氣魄決定著你的對手。俞老師舉出了發(fā)生在自己身上的真實(shí)故事,在自己曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)最初,在自家課堂開課的同時,隔壁的培訓(xùn)學(xué)校還跑到自己教室外發(fā)宣傳單頁,俞老師從不計(jì)較,可能是性格的原因,讓俞老師一直在這種被欺負(fù)下生活著,直到有一天,隔壁培訓(xùn)學(xué)校的校長突然打電話過來,說有事要跟俞老師談?wù)?,俞老師想這次肯定沒啥好事,沒想到之后才知道,原來那家培訓(xùn)學(xué)校的僅有的四位老師要求同時加薪,而未能得到此人的同意,四位老師要求一起辭職,此人是位下崗女工,只是因?yàn)檠什幌逻@口氣,而不想就這么偏宜了那四位老師,覺得自己很憋屈,找俞老師的主要目的,想把培訓(xùn)學(xué)校里四百個學(xué)生全部轉(zhuǎn)給俞老師學(xué)校,然后自己不干了,或許對于別人來講,會很開心,終于少個竟?fàn)帉κ?,更少了個欺負(fù)自己的對像??墒谴藭r俞老師卻做出了常人所不能的舉動,他毅然說:“你請那四個老師回來吧,你告訴他們,如果他們愿意回來,你就付他們跟新東方老師一樣的工資待遇,如果他們不回來,新東方老師就調(diào)四位老師給你們,直到你們找到老師為止?!边@樣的大度,很顯然,兩家的關(guān)系再也不像以前那么僵硬了,從此事中不難看出,你的氣魄決定著你的對手。

創(chuàng)業(yè)中如何解決利益沖突

提到創(chuàng)業(yè)時會出現(xiàn)的利益沖突,俞老師深有感觸,“順勢而下、不能逆勢而下”,中國企業(yè)的改革不是體質(zhì)的改革,而是企業(yè)家心態(tài)的改革。人的財(cái)富就是欲望,而一個企業(yè)所有成長的步驟,都無非是一路付出,一路努力,付出全部的堅(jiān)辛。在新東方所有股東們面對多次甚至長達(dá)幾年的利益沖突時,俞老師選擇的解決辦法,竟然是把自己所有他們想要的東西都給他們,讓他們跟著自己走。

網(wǎng)頁名稱:俞老師指導(dǎo)談企業(yè)發(fā)展
文章URL:http://www.muchs.cn/news41/296091.html

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