html5第三章課后習(xí)題 html第五章簡答題

電工技術(shù)基礎(chǔ),第三章正弦交流電路課后習(xí)題。請(qǐng)問,這道題為什么特別指出...

1、u與i同相表示該電路處在諧振狀態(tài)。感抗與容抗數(shù)值相等，相位相反，XL-Xc=0，此時(shí)電流最大。

發(fā)展壯大離不開廣大客戶長期以來的信賴與支持，我們將始終秉承“誠信為本、服務(wù)至上”的服務(wù)理念，堅(jiān)持“二合一”的優(yōu)良服務(wù)模式，真誠服務(wù)每家企業(yè)，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，不斷完善自我，成就企業(yè)，實(shí)現(xiàn)共贏。行業(yè)涉及咖啡廳設(shè)計(jì)等，在成都網(wǎng)站建設(shè)、成都全網(wǎng)營銷、WAP手機(jī)網(wǎng)站、VI設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等項(xiàng)目上具有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

2、解：電路的總阻抗為：Z=（-jXc）∥+（R+jXL）=（-j2）∥（3+j1）=（-j2）×（3+j1）/（-j2+3+j1）=（2-j6）/（3-j）=2-j6=2∠-513°（Ω）。

3、做第一題吧。就那么個(gè)意思。V1=30，V2=40，那么V=50V了。我圖里都用的40V，但是你懂的。

4、正弦交流電可以看著這是旋轉(zhuǎn)矢量，所以可以用向量來表示正弦交流電，畫圖時(shí)一般都是以x軸（看做初相位為0的矢量）為參考軸，然后按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)來做出電流或者電壓的向量。不同向量間的計(jì)算滿足平行四邊形法則。

5、對(duì)稱三相電路中，當(dāng)負(fù)載星形連接時(shí)，其線電流等于相電流，而相電壓是線電壓的0.707倍，對(duì)稱三相電路中，當(dāng)負(fù)載三角形連接時(shí)，其相電流等于線電流的0.707倍，而相電壓等于線電壓。

html5實(shí)訓(xùn)心得

h5培訓(xùn)心得體會(huì)如下：【HTML5培訓(xùn)】內(nèi)容首先是學(xué)習(xí)HTML5文檔結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)語法，了解HTML5新特性，CSS3基礎(chǔ)語法和布局樣式，圖形圖像軟件使用等。

在實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到了許多新的知識(shí)，還鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力。實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版 篇一 通過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，我們小組全體成員對(duì)工作崗位分析和績效考核的認(rèn)識(shí)得到了很大的提升，同時(shí)也讓我們深感互相配合團(tuán)結(jié)的重要。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)萬能版 篇一 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績，使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程理論，同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識(shí)和企業(yè)意識(shí)。

實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。 在實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到了許多新的知識(shí)，了解了關(guān)于HTML5的相關(guān)知識(shí)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來工作的方向也多了一種選擇。 努力實(shí)踐，不斷提升自我。

建議先去學(xué)好Html CSS和JavaScript（通常是一起的），然后再看HTML5。這類書籍還是很多的，而且大都大同小異。

一道一元一次方程應(yīng)用題,在線等!要步驟!速度點(diǎn)兒!

1、如，“小時(shí)”、“分鐘”的換算；s、v、t單位的一致等。一元一次方程：一元一次方程指只含有一個(gè)未知數(shù)、未知數(shù)的最高次數(shù)為1且兩邊都為整式的等式。一元一次方程只有一個(gè)根。

2、解一元一次方程的步驟：如圖所示，有一個(gè)一元一次方程3x+4=10，我們要求解這個(gè)方程的x的值。首先，對(duì)方程進(jìn)行移項(xiàng)，將常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)右邊，就得到3x=10-4這樣一個(gè)方程。

3、解：設(shè)甲用x分鐘登上山頂，則乙用（x-30）分鐘。列出方程得：10x＝15*（x-30）10x＝15x-15*30 15x-10x＝450 5x＝450 x＝90 山高度為10*x＝900米 甲用90分鐘登山，這座山有900米高。

4、解一元一次方程有五步，即去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1，所有步驟都根據(jù)整式和等式的性質(zhì)進(jìn)行。一般解方程之后，需要進(jìn)行驗(yàn)證。驗(yàn)證就是將解得的未知數(shù)的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。

5、以上所說，并不單指一元一次方程，所說的方法不可能全面，要學(xué)會(huì)每一部分知識(shí)仍需要同學(xué)們自己辛苦，多歸納，多總結(jié)，會(huì)用了才是你的方法。

6、你好！解：設(shè)需要截取直徑40毫米的圓鋼x毫米 14*(40÷2)*x=14x(60÷2)x20 400x=18000 x=45 需要截取直徑40毫米的圓鋼45毫米 很高興為你解希望能夠幫助到你。

誰有譚浩強(qiáng)的C程序設(shè)計(jì)第三版課后習(xí)題答案

1、從鍵盤輸入一個(gè)字符串，將其中的小寫字母全部轉(zhuǎn)換成大寫字母，然后輸出到一個(gè)磁盤文件“test”中保存。輸入的字符串以“！”結(jié)束。

2、編寫一個(gè)程序，輸入a、b、c三個(gè)值，輸出其中最大值。

3、你是想要全部的答案還是只要7的答案??？如果想要全部的話，最好到網(wǎng)上下載一份。

4、若a=3，b=4，c=5，x=2，y=4，z=-6，u=51274，n=128765，c1=a，c2=b，想得到以下的輸出格式和結(jié)果，請(qǐng)寫出程序(包括定義變量類型和設(shè)計(jì)輸出)。

5、文件名一般是“xxx.partxxx.part3” 這樣的；通常是些視頻壓縮文件或者大型軟件。）。下載（獲得）其他分卷，放在同一目錄下，在解壓即可。

嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用第三章習(xí)題

1、第三章軟件作業(yè)習(xí)題將存儲(chǔ)器中0x400000開始的200字節(jié)的數(shù)據(jù)，傳送到0x400800開始的區(qū)域。

2、因?yàn)樽映绦蛘{(diào)用時(shí)，下一條指令的地址入棧，放到38H(低位地址)和39H( 高位地址)，這時(shí)，SP=39H。如果還有入棧的，就是放到40H了。

3、的原理將電能和超聲波相互轉(zhuǎn)化，即在發(fā)射超聲波的時(shí)候，將電能轉(zhuǎn)換為超聲波，發(fā)射超聲波；而在收到回 波的時(shí)候，則將超聲振動(dòng)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)。超聲波測距的原理一般采用渡越時(shí)間法TOt(time of fliight)。

4、可以從以下幾個(gè)方面理解：①嵌入式系統(tǒng)是面向用戶、面向產(chǎn)品、面向應(yīng)用的；②嵌入式系統(tǒng)一般指非PC系統(tǒng)，它包括硬件和軟件兩部分，硬件包括處理器/微處理器、存儲(chǔ)器及外設(shè)器件和I/O端口、圖形控制器等。

5、嵌入式操作系統(tǒng)EOS（Embedded OperatingSystem）是一種用途廣泛的系統(tǒng)軟件，過去它主要應(yīng)用于工業(yè)控制和國防系統(tǒng)領(lǐng)域。

6、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用魏權(quán)利課后習(xí)題答案 展開 我來答 分享 微信掃一掃 網(wǎng)絡(luò)繁忙請(qǐng)稍后重試 新浪微博 QQ空間 舉報(bào) 可選中1個(gè)或多個(gè)下面的關(guān)鍵詞，搜索相關(guān)資料。也可直接點(diǎn)“搜索資料”搜索整個(gè)問題。

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