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互聯(lián)網(wǎng)IDC圈8月31日報(bào)道，數(shù)據(jù)從何而來，這個(gè)問題看似簡單，卻是數(shù)據(jù)應(yīng)用最基礎(chǔ)的一步，正因?yàn)樾畔⒈〞r(shí)代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)前提，我們才進(jìn)入了真正的大數(shù)據(jù)時(shí)代，《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書是國外大數(shù)據(jù)研究的先河之作，本書的作者舍恩伯格被譽(yù)為大數(shù)據(jù)應(yīng)用第一人，在多個(gè)互聯(lián)網(wǎng)重鎮(zhèn)任教的經(jīng)理，早在2012年就在經(jīng)濟(jì)學(xué)人發(fā)布了14頁的大數(shù)據(jù)研究。8月29日-30日七牛D-Future數(shù)據(jù)時(shí)代峰會(huì)上維克托•邁爾•舍恩伯格讓我們再一次感受數(shù)據(jù)全新的洗禮。

創(chuàng)新互聯(lián)2013年至今，先為烏魯木齊等服務(wù)建站，烏魯木齊等地企業(yè)，進(jìn)行企業(yè)商務(wù)咨詢服務(wù)。為烏魯木齊企業(yè)網(wǎng)站制作PC+手機(jī)+微官網(wǎng)三網(wǎng)同步一站式服務(wù)解決您的所有建站問題。

維克托•邁爾•舍恩伯格

以下是舍恩伯格演講內(nèi)容（根據(jù)速記整理）：

舍恩伯格：非常榮幸能出席今天的盛會(huì)，今天上午我們聽到了很多技術(shù)的演講，技術(shù)實(shí)際上給我們帶來了變革，這些變革也給我們帶來了一些前所未有的成功，比如在商業(yè)界，還有各個(gè)公司，大公司小公司，給他們帶來了成功，在接下來的30分鐘，我想要讓大家思考一下，數(shù)據(jù)實(shí)際上給我們帶來了工具，這些工具給我們帶來了成功。但是我們真正取得成功，還是要取決于我們利用這個(gè)工具的能力。這就需要我們要好好的了解什么是數(shù)據(jù)，還有未來的數(shù)據(jù)到底是怎么樣的。首先我給大家講一個(gè)故事吧。這個(gè)故事實(shí)際上是我的同事凱爾（音）所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)非常有意思的故事。

大數(shù)據(jù)時(shí)代要改變傳統(tǒng)思維

好象出了一點(diǎn)技術(shù)問題，好象有一點(diǎn)變化，但是我還是我。我的朋友凱爾（音）跟我講了接下來的這樣一個(gè)小故事。在美國的超市，很多年前他們銷售這些蛋糕，這些蛋糕有不同的口味，巧克力蛋糕、香蕉蛋糕、桃子味的蛋糕，這個(gè)蛋糕的尺寸大概是30厘米那么大，就像一個(gè)餡餅一樣。如果你問一下這些美國的超市，他們銷售的這些蛋糕當(dāng)中，最受歡迎的銷量最好的，大家覺得在美國最受歡迎的是什么餡餅?zāi)?？蘋果餡餅，是的。但是如果你要真正去問一下，他們是不是真的喜歡蘋果餡餅，實(shí)際上可能很多人并不是真的喜歡蘋果餡餅，他們?yōu)槭裁床皇亲钕矚g蘋果餡餅，卻買它呢？為什么呢？因?yàn)橄胍幌耄?0厘米那么大，那全家人呢？買一個(gè)蘋果派就夠了。那家里的所有人可以達(dá)成一致，他們起碼比較喜歡的就是蘋果派，比如像巧克力派、香蕉派、桃派，就是蘋果派不是他們最喜歡吃的，但是他們可以吃，這個(gè)可以達(dá)成共識。因此很多年以來，世界上的這些超市，賣的派可能未必是人們最喜歡的口味，之后他們發(fā)現(xiàn)了問題所在，就是尺寸問題。如果你讓它尺寸變小的話，也就是說，每一個(gè)家庭可以不止買一個(gè)派，每一個(gè)家庭成員都可以買一個(gè)自己喜歡吃的口味。如果你把尺寸變一下，他們可能就不是買蘋果派，可能他們根據(jù)自己的口味買香蕉派、梨派、桃派，這個(gè)問題就很簡單了。

因?yàn)樵谥?，很多年以來，這些超市的策略是不對的。實(shí)際上是尺寸的問題，而不是口味的問題，他們的尺寸太大了，之后他們進(jìn)行了調(diào)查，問用戶到底喜歡吃什么口味的，他們肯定喜歡說，我想要吃蘋果派，因?yàn)橹挥心莻€(gè)尺寸的蘋果派。大家可能說等一下，我們一直做研究數(shù)據(jù)，我們一直看周圍的環(huán)境是什么樣的情況，是的，是這樣的。但是幾百年前幾千年前，我們看當(dāng)時(shí)的世界，觀察它，了解這個(gè)世界。那么在過去我們一直以來，都是這樣做的，我們一直也在搜集數(shù)據(jù)。搜集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，是需要花費(fèi)很多的時(shí)間，有時(shí)候也是非常困難的，需要做大量的工作，有時(shí)候也是非常昂貴的。我們有了幾千年的歷史，也在不停的搜集數(shù)據(jù)，代價(jià)是非常昂貴的。但是我們可能用到的數(shù)據(jù)只有一小部分，有是有限的，我們花了那么多錢，搜集這個(gè)數(shù)據(jù)，但是我們處理的量是很小的。因此我們之前擁有的數(shù)據(jù)規(guī)模是非常小的。每天我們所處理的數(shù)據(jù)，實(shí)際上規(guī)模、數(shù)據(jù)是非常小的。大家可以想一下，我們現(xiàn)在的數(shù)據(jù)分析，或者是一些小的樣本。它們都是一些小的數(shù)據(jù)。我們是把數(shù)據(jù)縮小到一定的規(guī)模，然后從這些小的規(guī)模數(shù)據(jù)上找到一些理論。當(dāng)然了，那是小數(shù)據(jù)時(shí)代，也是我所成長的一個(gè)時(shí)代。

但是現(xiàn)在一切都變了。我們現(xiàn)在搜集數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)的能力越來越強(qiáng)了。而且現(xiàn)在搜集數(shù)據(jù)的成本也下降了?，F(xiàn)在數(shù)據(jù)價(jià)格成本已經(jīng)不貴了。便宜了。因此我們周圍一切都變化了。那這時(shí)候我們就需要改變自己的思維，因?yàn)槲覀兯幍氖谴髷?shù)據(jù)時(shí)代。如果我們找到新的方法，就可以有新的理念。

隨時(shí)隨地的搜集數(shù)據(jù)，在未來，可能它就起作用

在過去我們希望可以利用數(shù)據(jù)，來回答問題，首先可能是先是假設(shè)，這就是一個(gè)問題，然后搜集數(shù)據(jù)，最后進(jìn)行分析，這就是一個(gè)流程。首先我們從問題切入。最后這個(gè)問題可能會(huì)給我們帶來這個(gè)答案。那么這個(gè)問題，比如說大家最喜歡的口味的派是什么，是蘋果還是桃味的？最后我們拿到了問題的答案，可能就是蘋果派，最后我們就覺得蘋果派是最受歡迎的，但是反而我們得到了這個(gè)問題的答案是錯(cuò)誤的。那么現(xiàn)在我們其實(shí)可以做一些改變，改變一下我們的方式，我們不是從問題開始著手，因?yàn)橛锌赡芪覀兊膯栴}本身就是錯(cuò)誤的。我們先從數(shù)據(jù)著手，然后從數(shù)據(jù)開始搜集數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。然后通過分析，我們可以提出一些非常棒的問題。比如說這個(gè)派的尺寸，最合適的尺寸是什么，這是正確的問題。根據(jù)這個(gè)分析，我們可以獲得這樣的一個(gè)假設(shè)。最后我們可以得到問題的答案，就是我們需要一個(gè)尺寸合適大小合適的派。我給大家拍張照片，后面的兩位請微笑。好了，非常棒。現(xiàn)在我就要做一個(gè)決定，我拍了這個(gè)照片，什么是重要的，比如說如果你是非常重要的，我們就聚焦在你身上，后面的人就變成模糊的影像，我可能決定你是我的焦點(diǎn)，我不能讓你成為一個(gè)模糊的影像?；蛘呤俏业慕裹c(diǎn)放在你這個(gè)人，那么你后面的人可能會(huì)變成模糊的影像，這意味著什么呢？我現(xiàn)在在照一個(gè)照片，我首先要清楚，我感興趣的事物是什么，人是什么。我的焦點(diǎn)在哪里，我需要知道這個(gè)問題，知道了這個(gè)問題之后，我才能知道答案。但是如果我現(xiàn)在不知道焦點(diǎn)聚集在誰身上，那怎么辦呢？實(shí)際上這個(gè)聚焦也是屬于小數(shù)據(jù)，如果現(xiàn)在你現(xiàn)在已經(jīng)決定了你聚焦在誰身上，這個(gè)就是小數(shù)據(jù)，如果現(xiàn)在還沒有決定那怎么辦呢？大家可以看這張照片，有一個(gè)牙刷，后面是我四歲的兒子，可以看到這里牙刷是我聚焦的位置，我兒子就變得模糊了。但是現(xiàn)在我想改變焦點(diǎn)，讓我兒子成為焦點(diǎn)，那怎么辦呢？那我們這張照片實(shí)際上是用大數(shù)據(jù)的攝象頭來設(shè)想的，它實(shí)際上可以捕捉到各種各樣的數(shù)據(jù)，現(xiàn)在我們想要讓我的兒子變成焦點(diǎn)，我用這個(gè)大數(shù)據(jù)攝像機(jī)拍完了之后，就可以調(diào)節(jié)這個(gè)焦點(diǎn)，在牙刷和我兒子之間切換焦點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)攝像機(jī)搜集到了所有的數(shù)據(jù)，不是小的數(shù)據(jù)，而是大的數(shù)據(jù)，因此我可以改變聚焦的位置。所以我們搜集所有的數(shù)據(jù)，不需要先定義問題，可以先把數(shù)據(jù)搜集起來，再聚焦問題是什么。也就是說如果你可以搜集到全面的數(shù)據(jù)的話，可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新性的問題。而且你可能完全不需要回答這些問題，大家可能聽說過這個(gè)品牌，多林國（音），實(shí)際上這是一個(gè)學(xué)習(xí)的應(yīng)用，你可以用Iphone或是安卓系統(tǒng)來學(xué)習(xí)外國的語言。非常有意思，而且很酷。如果有興趣的話，我也鼓勵(lì)大家使用這個(gè)應(yīng)用，全世界范圍內(nèi)有很多的人，每天都在使用多林國這個(gè)應(yīng)用。我們使用數(shù)碼設(shè)備，來使用這個(gè)應(yīng)用，這個(gè)應(yīng)用實(shí)際上可以捕捉我們的數(shù)據(jù)，捕捉我們的信息，可以捕捉我們學(xué)習(xí)語言的習(xí)慣，而且進(jìn)行分析。多林國（音）這個(gè)公司，西班牙語的這些人，他們學(xué)習(xí)英語的方法是錯(cuò)誤的，他們學(xué)習(xí)順序是錯(cuò)誤的，如果你可以改變一下這個(gè)順序的話，西班牙人學(xué)習(xí)英語的速度就會(huì)越來越快。實(shí)際上他們一開始不是為了回答這個(gè)問題而搜集數(shù)據(jù)，他們先是搜集數(shù)據(jù)之后，然后分析數(shù)據(jù)，這個(gè)問題就出現(xiàn)了。他們通過分析，他們就調(diào)節(jié)了一下西班牙人學(xué)習(xí)英文的數(shù)據(jù)，幫助他們更好的學(xué)習(xí)英文，因此取得了成功。大學(xué)為什么不用這種方法呢？為什么我的教授同事們沒有想到這一點(diǎn)呢？因?yàn)樗麄儧]有數(shù)據(jù)，而多林國（音）公司搜集到了這些數(shù)據(jù)。多林國（音）一開始并不知道怎么使用這些數(shù)據(jù)，但是他們逐漸逐漸的發(fā)現(xiàn)了可以如何應(yīng)用這些數(shù)據(jù)，提升了用戶的體驗(yàn)，也就是說，他們實(shí)際上可以實(shí)現(xiàn)很大的價(jià)值。他們不僅可以為客戶提供更好的價(jià)值，而且可以帶來利潤。在過去，在以前，我們首先是提出問題，然后開始搜集數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行分析，最后拿到答案，最后把數(shù)據(jù)給扔了，因?yàn)閿?shù)據(jù)已經(jīng)完成了任務(wù)了，所以就把它扔到了。你要存儲數(shù)據(jù)的話也是非常貴的，但是現(xiàn)在儲存數(shù)據(jù)是不貴的。現(xiàn)在你可以應(yīng)用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。你可以反復(fù)利用它，實(shí)現(xiàn)其他的目的。實(shí)際上我們看到的數(shù)據(jù)只是冰山一角而已。我們看到的是海洋之上的數(shù)據(jù)，大部分的數(shù)據(jù)是隱藏在海洋之下的。如果你重復(fù)使用這些數(shù)據(jù)，就可以發(fā)現(xiàn)潛在的價(jià)值。

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