combo是什么意思(combo接口怎么使用)

智慧校園系統(tǒng)是一個(gè)包括基礎(chǔ)環(huán)境、硬件設(shè)備、應(yīng)用軟件系統(tǒng),并與學(xué)?,F(xiàn)有應(yīng)用平臺(tái)、數(shù)據(jù)、信息化基礎(chǔ)設(shè)施、安全保障體系、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系等緊密聯(lián)系的復(fù)雜系統(tǒng)。其總體架構(gòu)如圖所示:

調(diào)兵山網(wǎng)站制作公司哪家好,找創(chuàng)新互聯(lián)建站!從網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、微信開(kāi)發(fā)、APP開(kāi)發(fā)、成都響應(yīng)式網(wǎng)站建設(shè)等網(wǎng)站項(xiàng)目制作,到程序開(kāi)發(fā),運(yùn)營(yíng)維護(hù)。創(chuàng)新互聯(lián)建站從2013年創(chuàng)立到現(xiàn)在10年的時(shí)間,我們擁有了豐富的建站經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn),來(lái)保證我們的工作的順利進(jìn)行。專(zhuān)注于網(wǎng)站建設(shè)就選創(chuàng)新互聯(lián)建站。
今天我們來(lái)看一套宣城某學(xué)院的解決方案,講述智慧校園的建構(gòu),受篇幅所致,摘取部分內(nèi)容進(jìn)行分享。

一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析

該學(xué)院目前在校師生約11000人,校園互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬連接有運(yùn)營(yíng)商鏈路和教育專(zhuān)網(wǎng)作為承載,網(wǎng)絡(luò)出口使用神州數(shù)碼防火墻DCFW-1800-2G,統(tǒng)一抵御由互聯(lián)網(wǎng)帶給校園內(nèi)的安全,此防火墻7*24小時(shí)常年運(yùn)行無(wú)問(wèn)題,但在信息安全威脅日益頻發(fā)的今天,此設(shè)備頗感吃力。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這幾年飛速發(fā)展,目前安全防護(hù)設(shè)備的技術(shù)已經(jīng)落后,由此造成的上網(wǎng)速度緩慢、黑客攻擊、校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站訪問(wèn)異常等情況時(shí)有發(fā)生;核心交換機(jī)型號(hào)為DCRS-6808,三臺(tái)設(shè)備構(gòu)建核心層,使用MRPP協(xié)議構(gòu)建萬(wàn)兆核心骨干,目前運(yùn)行無(wú)問(wèn)題,但是已不適應(yīng)新型組網(wǎng)的要,與安全設(shè)備情況相同,也存在技術(shù)落后,不能滿(mǎn)足目前信息化教學(xué)及學(xué)校教職員對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求,且落后與同期院校。作為前些年建設(shè)時(shí)即有的核心設(shè)備,隨著時(shí)間的推移,設(shè)備老化發(fā)生故障造成整網(wǎng)癱瘓的風(fēng)險(xiǎn)日益增高。

該校校園網(wǎng)拓?fù)鋱D

二、學(xué)校問(wèn)題分析

(1)目前在網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用時(shí)間基本上都在5-8年。核心設(shè)備、接入交換機(jī)整體性能已不太能滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的教學(xué)業(yè)務(wù)需要,且設(shè)備老化嚴(yán)重。接入交換機(jī)基本上都是在無(wú)保護(hù)(無(wú)空調(diào),無(wú)防塵,無(wú)防潮)情況下,隨著時(shí)間的推移,故障率日益增高,影響學(xué)校正常教學(xué),信息維護(hù)部門(mén)大部分時(shí)間需要充當(dāng)消防員的較色,帶來(lái)很大額外的工作量。

(2)辦公網(wǎng),圖書(shū)館以DCS-3900-26C、DCS-3900-52C百兆交換設(shè)備作為整網(wǎng)接入交換機(jī),千兆combo口作為交換機(jī)互聯(lián)接口。所有設(shè)備通過(guò)串聯(lián)的方式上聯(lián)到核心。成都IDC機(jī)房托管實(shí)現(xiàn)千兆骨干,百兆到桌面。由此造成百兆設(shè)備作為匯聚層使用的局面,形成整網(wǎng)傳輸?shù)亩贪濉?/p>(3)基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的微課、慕課、在線(xiàn)課堂等新型教育手段層出不窮,學(xué)生和老師在教學(xué)方式和獲取知識(shí)方式等方面都在發(fā)生很大變化,隨著手機(jī),筆記本終端的增加,老師、學(xué)生對(duì)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的需求越來(lái)越大,而且是呈上升趨勢(shì),目前普教已經(jīng)在做無(wú)線(xiàn)校園覆蓋,作為我校還在使用非常傳統(tǒng)落后的個(gè)人私拉小路由方式來(lái)滿(mǎn)足無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)需要。網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性非??皯n(yōu)。

(4)DCFW-1800E-2G作為辦公區(qū)網(wǎng)、圖書(shū)館的出口設(shè)備,DCFW-1800E-8G作為宿舍樓的出口設(shè)備,已7*24小時(shí)無(wú)間斷在網(wǎng)8年。作為8年前的設(shè)備,已不堪重負(fù),安全防護(hù)類(lèi)型無(wú)法保證當(dāng)前復(fù)雜應(yīng)用環(huán)境下校園網(wǎng)的安全,

(5)我?;旧鲜蔷钟蜣k公情況,針對(duì)校外或者出差的老師、領(lǐng)導(dǎo),均無(wú)法訪問(wèn)學(xué)校內(nèi)電子的資源,不能夠滿(mǎn)足遠(yuǎn)程辦公的需要,影響工作效率;

(6)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備達(dá)300臺(tái),針對(duì)如此龐大的網(wǎng)絡(luò),原有網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的手段不能適應(yīng)新的維護(hù)需要。

(7)應(yīng)用服務(wù)器區(qū)域只授權(quán)給用戶(hù)訪問(wèn),并沒(méi)有配備安全監(jiān)管和設(shè)計(jì)方案,如果出現(xiàn)越權(quán)訪問(wèn)、數(shù)據(jù)泄露等問(wèn)題將無(wú)法追究。

(8)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站作為學(xué)校和外界溝通的一個(gè)橋梁,同時(shí)也是學(xué)校的一張名片。近幾年各個(gè)政府部門(mén),企事業(yè)單位以及學(xué)校的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站經(jīng)常被黑客攻擊,目前我校針對(duì)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站無(wú)有效的防護(hù),缺少WAF等設(shè)備。

三、解決方案

針對(duì)于該校的問(wèn)題,本次系統(tǒng)的整體規(guī)劃建設(shè)和設(shè)計(jì)將采用分布式的結(jié)構(gòu)。在通信網(wǎng)絡(luò)、資源配置、系統(tǒng)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)管理上采用良好的分層設(shè)計(jì)思想,使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)清晰,便于使用、管理和維護(hù)。

如拓?fù)鋱D所示,在核心機(jī)房部署高性能核心交換機(jī),

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