C語言實現(xiàn)三子棋（超詳解版本）-創(chuàng)新互聯(lián)

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文章目錄

一、🌸問題描述
二、🌷基本流程
三、🌺具體步驟
- 1.🎐創(chuàng)建test.c， game.h 源文件和game.h頭文件
- 2.🎐寫出主函數(shù)和創(chuàng)建菜單
- 3.🎐搭建游戲邏輯
- 4.🎐game函數(shù)的初步實現(xiàn)
- 5.🎐game函數(shù)的進一步實現(xiàn)玩家下棋
- 6.🎐game函數(shù)的再進一步實現(xiàn)電腦下棋
- 7.🎐對于三子棋游戲規(guī)則的思考
- 8.🎐對于三子棋游戲的最終實現(xiàn)
四、🌻玩法演示
五、🍀源代碼
🦋總結(jié)

一、🌸問題描述

用c語言實現(xiàn)三子棋游戲
在這里插入圖片描述

二、🌷基本流程

1.菜單界面選擇開始或者退出游戲。
2.創(chuàng)建棋盤并初始化。
3.打印棋盤。
4.玩家落子(玩家輸入行列坐標的方式來落子)，'*’表示玩家落子。
5.判定勝負關(guān)系(輸，贏，和棋)，‘Q’表示和棋。
6.電腦落子(隨機位置落子) ，’#’表示電腦落子。
7.判定勝負關(guān)系

三、🌺具體步驟 1.🎐創(chuàng)建test.c， game.h 源文件和game.h頭文件

這樣做的目的是為了讓我的實現(xiàn)更加簡單和簡介，思路更加清晰，方便初學者學習。

2.🎐寫出主函數(shù)和創(chuàng)建菜單

void menu()
{printf("***********************\n");
	printf("******* 1. play *******\n");
	printf("******* 0. eixt *******\n");
	printf("***********************\n");
}
void test()
{menu();
}
int main()
{test();
	return 0;
}

3.🎐搭建游戲邏輯

這里顯然就是打印完菜單要開始游戲，所以我應(yīng)該搭建出來我的游戲邏輯。

void test()
{int input;
	do
	{menu();
		printf("請選擇:>");
		scanf("%d",&input);
		switch(input)
		{	case 1: game();
				break;
			case 0: printf("退出游戲"); 
				break;
			default: printf("選擇錯誤:>");
				break;
		}
	}while(input);
}

輸入1我要繼續(xù)游戲，輸入0我就退出我的游戲，其他的就是不符合所以從新輸入。
下一步那就是要實現(xiàn)game函數(shù)內(nèi)容來豐富我的游戲。

4.🎐game函數(shù)的初步實現(xiàn)

game函數(shù)需要先實現(xiàn)什么呢？
當然是我們的棋盤需要被初始化啦，然后就是打印我的棋盤對吧？

void game()
{char board[ROW][COL];
	//初始化我的棋盤 
	init_board(board,ROW,COL);
	//打印我的棋盤
	print_board(board,ROW,COL);
}

1.初始化我的棋盤：

void init_board(char borad[ROW][COL],int row,int col)
{for(int i=0;iint j=0;
		for(j=0;j	borad[i][j] = ' ';
		}
	}
}

2.打印我的棋盤：

簡陋版本：

void print_board(char board[ROW][COL], int row, int col)
{int i = 0;
	for (i = 0; i< row; i++)
	{printf(" %c | %c | %c \n", board[i][0], board[i][1], board[i][2]);
		if(i

美化版本：美化版本好處就是更加便于我對于代碼的操作和改動。

void print_board(char board[ROW][COL],int row,int col)
{int i=0;
	for(i=0;iint j=0;
		for(j=0;j	printf(" %c ",board[i][j]);
			if(j!=col-1)
				printf("|"); 
		}
		printf("\n");
		if(i	for(j=0;j		printf("---");
				if(j!=col-1)
					printf("|");
			}
			printf("\n");
		}
	}
}

5.🎐game函數(shù)的進一步實現(xiàn)玩家下棋void game()
{char board[ROW][COL];
	//初始化我的棋盤 
	init_board(board,ROW,COL);
	//打印我的棋盤
	print_board(board,ROW,COL);
	while(1)
	{player_move(board,ROW,COL);//我下完棋之后就要再次打印我的棋盤然后反復(fù)操作
		print_board(board,ROW,COL);
	}	
}
player_move的實現(xiàn)：
void player_move(char board[ROW][COL],int row,int col)
{printf("玩家下棋\n");
	while(1)
	{printf("請輸入要下棋得坐標:>");
		int x,y;
		scanf("%d %d",&x,&y);
		if(x>=1 && x<=row && y>=1 && y<=col)
		{	if(board[x-1][y-1]==' ')
			{		board[x-1][y-1] = '*';
				break;
			}
			else
			{		printf("該坐標被占用，請重新輸入\n");
			}
		}
		else
		{	printf("坐標非法\n");
		}
	}
}

所以就是對于我的x，y，坐標，看輸入是否合法，不合法就需要我去重新輸入，然后還需要思考是否我選擇的坐標被占用了，如果沒有就下去這個子然后跳出，否則繼續(xù)?。。?/p>6.🎐game函數(shù)的再進一步實現(xiàn)電腦下棋
void game()
{//存放玩家或者電腦的落子情況
	char board[ROW][COL];
	char ret = 0;
	//初始化一下棋盤為全空格
	init_board(board, ROW, COL);
	print_board(board, ROW, COL);

	while (1)
	{player_move(board, ROW, COL);
		print_board(board, ROW, COL);
		
		computer_move(board, ROW, COL);
		print_board(board, ROW, COL);
	}
}
computer_move函數(shù)的實現(xiàn)代碼：
這里用到了一個rand函數(shù)是生成隨機數(shù)的一個函數(shù)，大家可以去msdn查找學習。
void computer_move(char board[ROW][COL], int row, int col)
{printf("電腦下棋:\n");
	while (1)
	{int x = rand() % row;
		int y = rand() % col;

		if (board[x][y] == ' ')
		{	board[x][y] = '#';
			break;
		}
	}
}
7.🎐對于三子棋游戲規(guī)則的思考其實思考內(nèi)容就是我出現(xiàn)結(jié)局的情況，這里有幾種方案：
判斷輸贏
判斷輸贏的代碼要告訴我：電腦贏了？玩家贏了？玩家贏？游戲繼續(xù)？
電腦贏:#
玩家贏:*
平局：Q
游戲繼續(xù)：C
思考了這些其實就可以繼續(xù)去完善我們的代碼了。
8.🎐對于三子棋游戲的最終實現(xiàn)void game()
{//存放玩家或者電腦的落子情況
	char board[ROW][COL];
	char ret = 0;
	//初始化一下棋盤為全空格
	init_board(board, ROW, COL);
	print_board(board, ROW, COL);

	while (1)
	{player_move(board, ROW, COL);
		print_board(board, ROW, COL);
		//判斷輸贏
		ret = is_win(board,ROW, COL);
		if (ret != 'C')
		{	break;
		}
		computer_move(board, ROW, COL);
		print_board(board, ROW, COL);
		//判斷輸贏
		ret = is_win(board, ROW, COL);
		if (ret != 'C')
		{	break;
		}
	}
	if (ret == '#')
		printf("電腦贏了\n");
	else if (ret == '*')
		printf("玩家贏了\n");
	else if (ret == 'Q')
		printf("平局\n");
}
is_full以及我的is_win函數(shù)的實現(xiàn)
//我希望is_full這個函數(shù)只是為了支持is_win函數(shù)的，只是在is_win函數(shù)內(nèi)部使用
//那我們就沒必要在頭文件中聲明
// 
//判斷棋盤是否滿了
static int is_full(char board[ROW][COL], int row, int col)
{int i = 0;
	int j = 0;
	for (i = 0; i< row; i++)
	{for (j = 0; j< col; j++)
		{	if (board[i][j] == ' ')
				return 0;
		}
	}
	return 1;
}

char is_win(char board[ROW][COL], int row, int col)
{int i = 0;
	//判斷三行
	for (i = 0; i< row; i++)
	{if (board[i][0] == board[i][1] && board[i][1] == board[i][2] && board[i][0]!=' ')
		{	return board[i][0];
		}
	}
	//判斷三列
	for (i = 0; i< col; i++)
	{if (board[0][i] == board[1][i] && board[1][i] == board[2][i] && board[0][i] != ' ')
		{	return board[0][i];
		}
	}
	//對角線
	if (board[0][0] == board[1][1] && board[1][1] == board[2][2] && board[1][1] != ' ')
	{return board[1][1];
	}
	if (board[0][2] == board[1][1] && board[1][1] == board[2][0] && board[1][1] != ' ')
	{return board[1][1];
	}

	//平局？
	if (is_full(board, row, col) == 1)
	{return 'Q';
	}

	//繼續(xù)
	//沒有玩家或者電腦贏，也沒有平局，游戲繼續(xù)
	return 'C';
}
四、🌻玩法演示玩家贏：

電腦贏：
五、🍀源代碼#include#include#include#define ROW 3
#define COL 3
void menu()
{printf("***********************\n");
	printf("******* 1. play *******\n");
	printf("******* 0. eixt *******\n");
	printf("***********************\n");
}

void init_board(char borad[ROW][COL],int row,int col)
{for(int i=0;iint j=0;
		for(j=0;j	borad[i][j] = ' ';
		}
	}
}


void print_board(char board[ROW][COL],int row,int col)
{int i=0;
	for(i=0;iint j=0;
		for(j=0;j	printf(" %c ",board[i][j]);
			if(j!=col-1)
				printf("|"); 
		}
		printf("\n");
		if(i	for(j=0;j		printf("---");
				if(j!=col-1)
					printf("|");
			}
			printf("\n");
		}
	}
}
void player_move(char board[ROW][COL],int row,int col)
{printf("玩家下棋\n");
	while(1)
	{printf("請輸入要下棋得坐標:>");
		int x,y;
		scanf("%d %d",&x,&y);
		if(x>=1 && x<=row && y>=1 && y<=col)
		{	if(board[x-1][y-1]==' ')
			{		board[x-1][y-1] = '*';
				break;
			}
			else
			{		printf("該坐標被占用，請重新輸入\n");
			}
		}
		else
		{	printf("坐標非法\n");
		}
	}
}

void computer_move(char board[ROW][COL], int row, int col)
{printf("電腦下棋:\n");
	while (1)
	{int x = rand() % row;
		int y = rand() % col;

		if (board[x][y] == ' ')
		{	board[x][y] = '#';
			break;
		}
	}
}

int is_full(char board[ROW][COL], int row, int col)
{int i = 0;
	int j = 0;
	for (i = 0; i< row; i++)
	{for (j = 0; j< col; j++)
		{	if (board[i][j] == ' ')
				return 0;
		}
	}
	return 1;
}

char is_win(char board[ROW][COL],int row,int col)
{int i=0;
	//判斷三行
	for(i=0;iif(board[i][0]==board[i][1]&&board[i][1]==board[i][2]&&board[i][0]!=' ')
			return board[i][0];
	}
	//判斷三列
	for(i=0;iif (board[0][i] == board[1][i] && board[1][i] == board[2][i] && board[0][i] != ' ')
			return board[0][i];
	}
	//對角線
	if (board[0][0] == board[1][1] && board[1][1] == board[2][2] && board[1][1] != ' ')
	{return board[1][1];
	}
	if (board[0][2] == board[1][1] && board[1][1] == board[2][0] && board[1][1] != ' ')
	{return board[1][1];
	}
	//平局？
	if (is_full(board, row, col) == 1)
	{return 'Q';
	}
	
	//繼續(xù)
	//沒有玩家或者電腦贏，也沒有平局，游戲繼續(xù)
	return 'C';
}

void game()
{char board[ROW][COL];
	char ret=0;
	//初始化我的棋盤 
	init_board(board,ROW,COL);
	//打印我的棋盤
	print_board(board,ROW,COL);
	
	while(1)
	{player_move(board,ROW,COL);
		print_board(board,ROW,COL);
		ret=is_win(board,ROW,COL);
		if(ret!='C')
		{	break;
		}
		computer_move(board,ROW,COL);
		print_board(board,ROW,COL);
		ret=is_win(board,ROW,COL);
		if(ret!='C')
		{	break;
		}
	}
	if(ret=='#')
	 	printf("電腦贏了\n");
	else if(ret=='*')
		printf("玩家贏了\n");
	else if(ret=='Q')
		printf("平局\n");
}
//判斷輸贏
//判斷輸贏的代碼要告訴我：電腦贏了？玩家贏了？玩家贏？游戲繼續(xù)？
//電腦贏:#
//玩家贏:*
//平局：Q
//游戲繼續(xù)：C
void test()
{int input;
	do
	{menu();
		printf("請選擇:>");
		scanf("%d",&input);
		switch(input)
		{	case 1: game();
				break;
			case 0: printf("退出游戲"); 
				break;
			default: printf("選擇錯誤:>");
				break;
		}
	}while(input);
}
int main()
{test();
	return 0;
}
🦋總結(jié)三子棋游戲：
1.三子棋實現(xiàn)，先去想邏輯和游戲規(guī)則，然后搭建這些邏輯框架，最后寫出代碼去實現(xiàn)它，逐步思考和代碼推進。
2.多去想怎么可以優(yōu)化我的代碼，這樣才會使得自己進步。
個人對于近期學習感想：
1.學習一定要穩(wěn)重，不能圖快而使得自己學的不夠精，最后基礎(chǔ)不牢，又從頭開始學習。
2.認準一個老師，就踏踏實實跟著學就行，多去做老師反復(fù)強調(diào)你需要做的，少說便會得到答案
3.堅持不斷地學習和規(guī)律的作息其實這樣的學習效果真的非常好，希望你我都不是三分熱度，堅持自己的學習計劃，慢慢去做吧，加油！
                
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