學(xué)校信息安全的解決方案 學(xué)校信息安全活動方案

網(wǎng)絡(luò)安全的解決方案!急,滿意再給100!

談對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識

創(chuàng)新互聯(lián)是一家專注于成都網(wǎng)站設(shè)計、做網(wǎng)站、成都外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)公司與策劃設(shè)計,二七網(wǎng)站建設(shè)哪家好?創(chuàng)新互聯(lián)做網(wǎng)站,專注于網(wǎng)站建設(shè)10余年,網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的專業(yè)建站公司;建站業(yè)務(wù)涵蓋:二七等地區(qū)。二七做網(wǎng)站價格咨詢:18980820575

近幾年來，網(wǎng)絡(luò)越來越深入人心，它是人們工作、學(xué)習(xí)、生活的便捷工具和豐富資源。但是，我們不得不注意到，網(wǎng)絡(luò)雖然功能強大，也有其脆弱易受到攻擊的一面。據(jù)美國FBI統(tǒng)計，美國每年因網(wǎng)絡(luò)安全問題所造成的經(jīng)濟損失高達(dá)75億美元，而全球平均每20秒鐘就發(fā)生一起Internet 計算機侵入事件。在我國，每年因黑客入侵、計算機病毒的破壞也造成了巨大的經(jīng)濟損失。人們在利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性的同時，對網(wǎng)絡(luò)安全問題也決不能忽視。作為學(xué)校，如何建立比較安全的校園網(wǎng)絡(luò)體系，值得我們關(guān)注研究。

建立校園網(wǎng)絡(luò)安全體系，主要依賴三個方面：一是威嚴(yán)的法律；二是先進(jìn)的技術(shù)；三是嚴(yán)格的管理。

從技術(shù)角度看，目前常用的安全手段有內(nèi)外網(wǎng)隔離技術(shù)、加密技術(shù)、身份認(rèn)證、訪問控制、安全路由、網(wǎng)絡(luò)防病毒等，這些技術(shù)對防止非法入侵系統(tǒng)起到了一定的防御作用。代理及防火墻作為一種將內(nèi)外網(wǎng)隔離的技術(shù)，普遍運用于校園網(wǎng)安全建設(shè)中。

網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀

我校是一所市一級中學(xué)，目前有兩所網(wǎng)絡(luò)教室、200多臺教學(xué)辦公電腦，校園網(wǎng)一期工程為全校教教學(xué)教研建立了計算機信息網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了校園內(nèi)計算機聯(lián)網(wǎng)，信息資源共享并通過中國公用Internet網(wǎng)（CHINANET）與Internet互連，校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)是：校園內(nèi)建筑物之間的連接選用多模光纖，以網(wǎng)管中心為中心，輻射向其他建筑物，樓內(nèi)水平線纜采用超五類非屏雙絞線纜。3Com 4900交換機作為核心交換機；二級交換機為3Com 3300。

安全隱患

當(dāng)時，校園網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患和漏洞有：

1、校園網(wǎng)通過CHINANET與Internet相連，在享受Internet方便快捷的同時，也面臨著遭遇攻擊的風(fēng)險。

2、校園網(wǎng)內(nèi)部也存在很大的安全隱患，由于內(nèi)部用戶對網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用模式都比較了解，因此來自內(nèi)部的安全威脅更大一些?，F(xiàn)在，黑客攻擊工具在網(wǎng)上泛濫成災(zāi)，而個別學(xué)生的心理特點決定了其利用這些工具進(jìn)行攻擊的可能性。

3、目前使用的操作系統(tǒng)存在安全漏洞，對網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了威脅。我校的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安裝的操作系統(tǒng)有Windows2000 Server，其普遍性和可操作性使得它也是最不安全的系統(tǒng)：本身系統(tǒng)的漏洞、瀏覽器的漏洞、IIS的漏洞，這些都對原有網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成威脅。

4、隨著校園內(nèi)計算機應(yīng)用的大范圍普及，接入校園網(wǎng)節(jié)點日漸增多，而這些節(jié)點大部分都沒有采取一定的防護(hù)措施，隨時有可能造成病毒泛濫、信息丟失、數(shù)據(jù)損壞、網(wǎng)絡(luò)被攻擊、系統(tǒng)癱瘓等嚴(yán)重后果。

由此可見，構(gòu)筑具有必要的信息安全防護(hù)體系，建立一套有效的網(wǎng)絡(luò)安全機制顯得尤其重要。

措施及解決方案

根據(jù)我校校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)特點及面臨的安全隱患，我們決定采用下面一些安全方案和措施。

一、安全代理部署

在Internet與校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)之間部署一臺安全代理（ISA），并具防火墻等功能，形成內(nèi)外網(wǎng)之間的安全屏障。其中WWW、MAIL、FTP、DNS對外服務(wù)器連接在安全代理，與內(nèi)、外網(wǎng)間進(jìn)行隔離。那么，通過Internet進(jìn)來的公眾用戶只能訪問到對外公開的一些服務(wù)（如WWW、MAIL、FTP、DNS等），既保護(hù)內(nèi)網(wǎng)資源不被外部非授權(quán)用戶非法訪問或破壞，也可以阻止內(nèi)部用戶對外部不良資源的濫用，并能夠?qū)Πl(fā)生在網(wǎng)絡(luò)中的安全事件進(jìn)行跟蹤和審計。在安全代理設(shè)置上可以按照以下原則配置來提高網(wǎng)絡(luò)安全性：

1、據(jù)校園網(wǎng)安全策略和安全目標(biāo)，規(guī)劃設(shè)置正確的安全過濾規(guī)則，規(guī)則審核IP數(shù)據(jù)包的內(nèi)容包括：協(xié)議、端口、源地址、目的地址、流向等項目，嚴(yán)格禁止來自公網(wǎng)對校園內(nèi)部網(wǎng)不必要的、非法的訪問?？傮w上遵從“關(guān)閉一切，只開有用”的原則。

2、安全代理配置成過濾掉以內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)地址進(jìn)入Internet的IP包，這樣可以防范源地址假冒和源路由類型的攻擊；過濾掉以非法IP地址離開內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的IP包，防止內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的對外攻擊。

3、安全代理上建立內(nèi)網(wǎng)計算機的IP地址和MAC地址的對應(yīng)表，防止IP地址被盜用。

4、定期查看安全代理訪問日志，及時發(fā)現(xiàn)攻擊行為和不良上網(wǎng)記錄，并保留日志90天。

5、允許通過配置網(wǎng)卡對安全代理設(shè)置，提高安全代理管理安全性。

二、入侵檢測系統(tǒng)部署

入侵檢測能力是衡量一個防御體系是否完整有效的重要因素，強大完整的入侵檢測體系可以彌補防火墻相對靜態(tài)防御的不足。對來自外部網(wǎng)和校園網(wǎng)內(nèi)部的各種行為進(jìn)行實時檢測，及時發(fā)現(xiàn)各種可能的攻擊企圖，并采取相應(yīng)的措施。具體來講，就是將入侵檢測引擎接入中心交換機上。入侵檢測系統(tǒng)集入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視功能于一身，能實時捕獲內(nèi)外網(wǎng)之間傳輸?shù)乃袛?shù)據(jù)，利用內(nèi)置的攻擊特征庫，使用模式匹配和智能分析的方法，檢測網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的入侵行為和異常現(xiàn)象，并在數(shù)據(jù)庫中記錄有關(guān)事件，作為網(wǎng)絡(luò)管理員事后分析的依據(jù)；如果情況嚴(yán)重，系統(tǒng)可以發(fā)出實時報警，使得學(xué)校管理員能夠及時采取應(yīng)對措施。

三、漏洞掃描系統(tǒng)

采用目前最先進(jìn)的漏洞掃描系統(tǒng)定期對工作站、服務(wù)器、交換機等進(jìn)行安全檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果向系統(tǒng)管理員提供詳細(xì)可靠的安全性分析報告，為提高網(wǎng)絡(luò)安全整體水平產(chǎn)生重要依據(jù)。

四、諾頓網(wǎng)絡(luò)版殺毒產(chǎn)品部署

在該網(wǎng)絡(luò)防病毒方案中，我們最終要達(dá)到一個目的就是：要在整個局域網(wǎng)內(nèi)杜絕病毒的感染、傳播和發(fā)作，為了實現(xiàn)這一點，我們應(yīng)該在整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)可能感染和傳播病毒的地方采取相應(yīng)的防病毒手段。同時為了有效、快捷地實施和管理整個網(wǎng)絡(luò)的防病毒體系，應(yīng)能實現(xiàn)遠(yuǎn)程安裝、智能升級、遠(yuǎn)程報警、集中管理、分布查殺等多種功能。

1、在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心配置一臺高效的Windows2000服務(wù)器安裝一個諾頓軟件網(wǎng)絡(luò)版的系統(tǒng)中心，負(fù)責(zé)管理200多個主機網(wǎng)點的計算機。

2、在各行政、教學(xué)單位等200多臺主機上分別安裝諾頓殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版的客戶端。

3、安裝完諾頓殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版后，在管理員控制臺對網(wǎng)絡(luò)中所有客戶端進(jìn)行定時查殺毒的設(shè)置，保證所有客戶端即使在沒有聯(lián)網(wǎng)的時候也能夠定時進(jìn)行對本機的查殺毒。

4、網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)的升級工作。為了安全和管理的方便起見，由網(wǎng)絡(luò)中心的系統(tǒng)中心定期地、自動地到諾頓網(wǎng)站上獲取最新的升級文件（包括病毒定義碼、掃描引擎、程序文件等），然后自動將最新的升級文件分發(fā)到其它200多個主機網(wǎng)點的客戶端與服務(wù)器端，并自動對諾頓殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版進(jìn)行更新，使全校的防毒病毒庫始終處于最新的狀態(tài)。

五、劃分內(nèi)部虛擬專網(wǎng)（VLAN），針對內(nèi)部有效VLAN設(shè)置合法地址池，針對不同VLAN開放相應(yīng)端口，阻止廣播風(fēng)暴發(fā)生。

六、實時升級Windows2000 Server、IE等各軟件補丁，減少漏洞；實行個人辦公電腦實名制。

七、安全管理

常言說：“三分技術(shù)，七分管理”，安全管理是保證網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)，安全技術(shù)是配合安全管理的輔助措施。我們建立了一套校園網(wǎng)絡(luò)安全管理模式，制定詳細(xì)的安全管理制度，如機房管理制度、病毒防范制度、上網(wǎng)規(guī)定等，同時要注意物理安全，防止設(shè)備器材的暴力損壞，防火、防雷、防潮、防塵、防盜等，并采取切實有效的措施保證制度的執(zhí)行。

近幾年，通過對以上措施的逐步實施，我校校園網(wǎng)絡(luò)能鴝安全正常運行，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供了有力輔助，并漸入佳境。

發(fā)生網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案1

為確保校園網(wǎng)安全有序平穩(wěn)運行，保證校園網(wǎng)絡(luò)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全，更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，為及時處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件，保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮，特制定本預(yù)案。

一、信息網(wǎng)絡(luò)安全事件定義

1、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽的謠言。

2、校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵，應(yīng)用計算機上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。

3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)，已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。

二、網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理機構(gòu)及職責(zé)

1、設(shè)立信息網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的組織指揮和應(yīng)急處置工作。

2、學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)任務(wù)

(1)、監(jiān)督檢查各教研組處室網(wǎng)絡(luò)信息安全措施的落實情況。

(2)、加強網(wǎng)上信息監(jiān)控巡查，重點監(jiān)控可能出現(xiàn)有害信息的網(wǎng)站、網(wǎng)頁。

(3)、及時組織有關(guān)部門和專業(yè)技術(shù)人員對校園網(wǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行處理并根據(jù)情況的嚴(yán)重程度上報有關(guān)部門。

(4)、與市公安局網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察部門保持熱線聯(lián)系，協(xié)調(diào)市公安局網(wǎng)監(jiān)處安裝網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控軟件，并保存相關(guān)資料日志在三個月以上。確保反應(yīng)迅速，做好有關(guān)案件的調(diào)查、取證等工作。

三、網(wǎng)絡(luò)安全事件報告與處置

事件發(fā)生并得到確認(rèn)后，網(wǎng)絡(luò)中心或相關(guān)科室人員應(yīng)立即將情況報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，由領(lǐng)導(dǎo)(組長)決定是否啟動該預(yù)案，一旦啟動該預(yù)案，有關(guān)人員應(yīng)及時到位。

網(wǎng)絡(luò)中心在事件發(fā)生后24小時內(nèi)寫出事件書面報告。報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：事件發(fā)生時間、地點、單位、事件內(nèi)容，涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統(tǒng)、應(yīng)用服務(wù)，損失，事件性質(zhì)及發(fā)生原因，事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時間等。

學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員承擔(dān)校內(nèi)外的工作聯(lián)系，防止事態(tài)通過網(wǎng)絡(luò)在國內(nèi)蔓延。

網(wǎng)絡(luò)中心人員進(jìn)入應(yīng)急處置工作狀態(tài)，阻斷網(wǎng)絡(luò)連接，進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)，協(xié)助調(diào)查取證和系統(tǒng)恢復(fù)等工作。對相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤，密切關(guān)注事件動向，協(xié)助調(diào)查取證。

有關(guān)違法事件移交公安機關(guān)處理。

四、一般性安全隱患處理：

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件，及時升級，及時清除殺滅網(wǎng)絡(luò)病毒，檢測入侵事件，將向管理員發(fā)出警報，管理員將在第一時間處理入侵事件，并報有關(guān)部門。對來往電子郵件及網(wǎng)絡(luò)下載文件用防病毒軟件軟件過濾，確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協(xié)助傳播病毒。

管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，做好設(shè)備維護(hù)記錄，保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。學(xué)校重要計算機出現(xiàn)硬件設(shè)備故障，管理員將在第一時間啟用數(shù)據(jù)備份，保證數(shù)據(jù)不丟失，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

發(fā)生網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案2

1、總則

為加強網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理，提高應(yīng)急防范能力，保障基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)安全，維護(hù)校園安全社會穩(wěn)定，制定本預(yù)案。

1.1編制目的

確?；A(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、電子政務(wù)、教務(wù)系統(tǒng)與其他重要信息系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)能夠持續(xù)運行；確保信息的保密性、完整性、可靠性；保證學(xué)校突發(fā)公共事件信息傳輸?shù)臅惩ā?/p>

1.2編制依據(jù)

（1）中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)。以及上級有關(guān)部門的文件規(guī)定。

（2）網(wǎng)絡(luò)與信息安全主要威脅及隱患現(xiàn)象。當(dāng)前我校網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作仍存在一些亟待解決的問題：病毒入侵和網(wǎng)絡(luò)攻擊日趨嚴(yán)重，網(wǎng)絡(luò)失泄密事件屢有發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的防護(hù)水平不高，應(yīng)急能力不強；信息安全管理和技術(shù)人才缺乏；信息安全法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不完善；全社會信息安全意識不強，信息安全管理薄弱；隨著我校信息化的逐步推進(jìn)，特別是互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，信息安全還將面臨更多新的挑戰(zhàn)。

1.3工作原則

（1）堅持積極防御，綜合防范的方針。

（2）堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。

（3）堅持條塊結(jié)合、以塊為主的原則。

（4）堅持依法管理、規(guī)范有序的原則。

1.4適用范圍

校園網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)，重點是信息基礎(chǔ)設(shè)施、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)。

2、預(yù)警級別

網(wǎng)絡(luò)與信息安全重大突發(fā)事件是指由于自然災(zāi)害、設(shè)備軟硬件故障、內(nèi)部人為失誤或破壞、利用計算機病毒進(jìn)行破壞，境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子利用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有組織的大規(guī)模宣傳、煽動和滲透活動，以及對校內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)或設(shè)施、重點網(wǎng)站進(jìn)行大規(guī)模的破壞活動等原因，嚴(yán)重影響到我校網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的正常運行，出現(xiàn)業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)破壞、數(shù)據(jù)破壞、信息失竊密或泄密等，形成不良影響并造成一定程度直接或間接經(jīng)濟損失的事件。

根據(jù)上級的要求，我校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件劃分為五個等級：

第一級為自主保護(hù)級 。是單一地點及沖擊或損害相對較小的事件。指一般的信息和信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其受到破壞后，會對學(xué)校的權(quán)益有一定影響，但不危害國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益。

　 　第二級為指導(dǎo)保護(hù)級。 是對運行造成嚴(yán)重?fù)p害的單一地方安全事件。指一定程度上涉及國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益的一般信息，其受到破壞后，會對國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益造成一定損害。

　 　第三級為監(jiān)督保護(hù)級。 是兩個或兩個以上地點的安全事件，但只造成較小的`沖擊或損害。指涉及國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益的信息，其受到破壞后，會對國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益造成較大損害。

第四級為強制保護(hù)級。 是對多地點造成特大沖擊或損害的安全事件。指涉及國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益的重要信息，其受到破壞后，會對國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益造成嚴(yán)重?fù)p害。

　 　第五級為?？乇Ｗo(hù)級。 是對多點系統(tǒng)造成巨大沖擊或嚴(yán)重?fù)p害的安全事件。指涉及國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益的核心信息，其受到破壞后，會對國家安全、社會秩序、經(jīng)濟建設(shè)和公共利益造成特別嚴(yán)重?fù)p害。

全校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件實行分等級響應(yīng)、處置的制度。對第一、第二級別的網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件由事件發(fā)生部門自行作應(yīng)急處理；對第三、四級別的網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件由相應(yīng)主管部門信息安全突發(fā)事件應(yīng)急機構(gòu)處理；對第五級別的網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件啟動報告上級處理應(yīng)急預(yù)案。

3、應(yīng)急組織領(lǐng)導(dǎo)體系及職責(zé)任務(wù)

3.1應(yīng)急組織領(lǐng)導(dǎo)體系

全校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件防范及應(yīng)急處置工作由校網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)。

（1）豐海中學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組組成：

組長：

副組長：

成員：校長室黨支部校長辦公室會計室教導(dǎo)處總務(wù)處團支部工會學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的全體成員

（2）豐海中學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室

設(shè)立豐海中學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室，設(shè)在校網(wǎng)絡(luò)中心辦公室，其組成：

主任：

副主任：

成員：

3.2職責(zé)及任務(wù)

（1）校網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面突發(fā)應(yīng)急事件的主要職責(zé)及任務(wù)：

①審查批準(zhǔn)學(xué)校信息與網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件應(yīng)急方案。決定五級突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的啟動，督促檢查三級和四級突發(fā)事件處置工作；

②對各部門貫徹執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、制定應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急處置準(zhǔn)備情況進(jìn)行督促檢查；

③對各部門在突發(fā)事件處置工作中履行職責(zé)情況進(jìn)行督促檢查，開展表彰獎勵活動；

④向上級部門報告突發(fā)事件以及應(yīng)急處置情況；

⑤按照上級網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組的要求開展處置工作。

（2）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室承擔(dān)突發(fā)應(yīng)急事件的日常工作。其主要職責(zé)及任務(wù)：

①組織制定網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急方案；

②統(tǒng)籌規(guī)劃建立應(yīng)急處理技術(shù)平臺，會同其他成員制定相關(guān)應(yīng)急措施；

③提出啟動預(yù)案，加強或撤銷控制措施的建議和意見；

④協(xié)調(diào)各部門共同做好網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的處置工作；

⑤督促、檢查應(yīng)急措施的落實情況；

⑥配合校內(nèi)外各部門基礎(chǔ)設(shè)施的安全應(yīng)急保障工作，確保信息傳輸通暢。

⑦負(fù)責(zé)電子政務(wù)、校務(wù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的建設(shè)與管理。

⑧負(fù)責(zé)及時收集、上報和通報應(yīng)急事件的有關(guān)情況，向?qū)W校及上級部門報告有關(guān)工作情況。

（3）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心：負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控及網(wǎng)絡(luò)運行安全監(jiān)測，實施網(wǎng)絡(luò)信息、網(wǎng)絡(luò)安全報警處置平臺建設(shè)；負(fù)責(zé)對網(wǎng)上有害信息傳播的處置；負(fù)責(zé)對影響社會穩(wěn)定的網(wǎng)上熱點問題惡意炒作事件的處置；負(fù)責(zé)對重大敏感時期、重要活動、重要會議期間重點網(wǎng)站發(fā)生信息安全事件的處置；負(fù)責(zé)計算機病毒疫情和大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)攻擊事件的處置；會同有關(guān)部門提出信息網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件的具體等級標(biāo)準(zhǔn)。

（4）校長辦公室：負(fù)責(zé)處置利用信息網(wǎng)絡(luò)危害國家安全的違法犯罪活動等。

（5）校長室：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門查處利用計算機網(wǎng)絡(luò)泄露國家秘密的違法行為。

（6）總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施的安全應(yīng)急保障工作，確保信息傳輸通暢。

（7）會計室：負(fù)責(zé)建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急處置經(jīng)費保障機制，保證應(yīng)急處理體系建設(shè)和突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費。

（8）網(wǎng)絡(luò)與信息安全小組主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)方面重大問題的咨詢和處理。

（10）各有關(guān)部門負(fù)責(zé)各自范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，應(yīng)參照本預(yù)案，建立本部門應(yīng)急處置機制。對基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則。

4、應(yīng)急處理程序

4.1突發(fā)事件報告

(1)發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門應(yīng)當(dāng)在事件被發(fā)現(xiàn)時，應(yīng)立即向校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室報告。

(2)發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門應(yīng)當(dāng)立即對發(fā)生的事件進(jìn)行調(diào)查核實、保存相關(guān)證據(jù)，確定事件等級，上報相關(guān)材料或提出預(yù)案申請。

4.2預(yù)案啟動

(1)各部門應(yīng)當(dāng)及時作出是否啟動本級預(yù)案的決定，并報校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室備案，或向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室提出啟動預(yù)案的申請。

(2)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室接到申請后，應(yīng)立即上報上級網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)，并會同成員部門盡快組織對突發(fā)事件時間、性質(zhì)、級別及啟動預(yù)案的時機進(jìn)行評估，提出啟動預(yù)案的意見，報校網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)。

(3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組在作出是否啟動市級預(yù)案的決定后，立即通知與應(yīng)急處理相關(guān)的各部門。

4.3現(xiàn)場應(yīng)急處理

發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門按各部門作出啟動本級預(yù)案的決定，或報經(jīng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組批準(zhǔn)啟動預(yù)案，須作好現(xiàn)場應(yīng)急處理。

(1)盡最大可能收集事件相關(guān)信息，正確定位威脅和安全事件的來源，縮短響應(yīng)時間。

(2)檢查威脅造成的結(jié)果：如檢查系統(tǒng)、服務(wù)、數(shù)據(jù)的完整性、保密性或可用性，檢查攻擊者是否侵入了系統(tǒng)，再次侵入的可能性，損失的程度，確定暴露出的主要危險等。

(3)抑制事件的影響進(jìn)一步擴大，限制潛在的損失與破壞?？赡艿囊种撇呗砸话惆ǎ宏P(guān)閉服務(wù)或關(guān)閉所有的系統(tǒng)，從網(wǎng)絡(luò)上斷開相關(guān)系統(tǒng)，修改防火墻和路由器的過濾規(guī)則，封鎖或刪除被攻破的登錄帳號，阻斷可疑用戶得以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的通路，提高系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)控級別，設(shè)置陷阱，啟用緊急事件下的接管系統(tǒng)，實行特殊防衛(wèi)狀態(tài)安全警戒，反擊攻擊者的系統(tǒng)等。

(4)根除。在事件被抑制之后，通過對有關(guān)惡意代碼或行為的分析結(jié)果，找出事件根源，明確響應(yīng)的補救措施并徹底清除。與此同時，對攻擊源進(jìn)行定位并采取合適的措施將其中斷。

(5)恢復(fù)信息?；謴?fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù)、系統(tǒng)。清理系統(tǒng)，把所有被攻擊的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備徹底還原到它們正常的任務(wù)狀態(tài)?；謴?fù)中涉及機密數(shù)據(jù)，需要嚴(yán)格遵照機密系統(tǒng)的恢復(fù)要求。

4.4應(yīng)急預(yù)案終止

(1)發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門根據(jù)信息安全事件的處置進(jìn)展情況，及時向?qū)W校應(yīng)急辦提出終止應(yīng)急預(yù)案建議。

(2)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急辦公室接到終止應(yīng)急預(yù)案建議后，組織相關(guān)部門對信息安全事件的處置情況進(jìn)行綜合評估，按預(yù)案級別做出決定，并報網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組備案。

(3)總結(jié)?；仡櫜⒄戆l(fā)生事件的各種相關(guān)信息，詳細(xì)記錄所有情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，逐級上報調(diào)查報告。

5、保障措施

各部門要在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行各自職責(zé)，落實任務(wù)，密切配合，確保應(yīng)急預(yù)案有效實施，并做好各項保障措施。

(1)高度重視網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案工作。各部門要充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案工作的重要性，落實工作責(zé)任，加強安全應(yīng)急的宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)，確保此項工作落到實處。

(2)積極推行信息安全等級保護(hù)，逐步實行信息安全風(fēng)險評估。各基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)建設(shè)要充分考慮抗毀性與災(zāi)難恢復(fù)。制定并不斷完善信息安全應(yīng)急處置預(yù)案。針對基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)的突發(fā)性、大規(guī)模安全事件，各相關(guān)部門要建立科學(xué)化、制度化的處理流程。

(3)建立健全指揮調(diào)度機制和信息安全通報制度，進(jìn)一步完善信息安全應(yīng)急協(xié)調(diào)機制。

(4)建立應(yīng)急處理技術(shù)平臺，進(jìn)一步提高安全事件的發(fā)現(xiàn)和分析能力，從技術(shù)上逐步實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、預(yù)警、處置、通報等多個環(huán)節(jié)和不同的網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、部門之間應(yīng)急處理的聯(lián)動機制。

(5)加強信息安全人才的培養(yǎng)，強化信息安全宣傳教育，盡快建設(shè)一支高素質(zhì)、高技術(shù)的信息安全核心人才及管理隊伍，提高全社會網(wǎng)絡(luò)與信息安全防御意識。

(6)加強對攻擊網(wǎng)絡(luò)與信息的分析和預(yù)警，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全監(jiān)測能力，加大對計算機犯罪的防范力度。

(7)大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)與信息安全服務(wù)，增強社會應(yīng)急支援能力。

(8)提供必要的交通運輸保障和經(jīng)費保障，優(yōu)化信息安全應(yīng)急處理工作的物資保障條件。

(9)明確監(jiān)督主體和責(zé)任，對預(yù)案實施的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，保障應(yīng)急措施到位，預(yù)案實施有效。

6、附則

(1)本預(yù)案自批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。

(2)各有關(guān)部門應(yīng)參照本預(yù)案，制定各自的網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

(3)本預(yù)案由學(xué)校校長辦公室負(fù)責(zé)解釋。

如何加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理？

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，健全工作機制，明確工作責(zé)任

為加強相關(guān)建設(shè)和管理，學(xué)校于2002年就確立了在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分管副書記、副校長直接負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)體制。在相互配合的基礎(chǔ)上，校黨委宣傳部具體負(fù)責(zé)校園主網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上輿論分析與引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等工作，并對各二級網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行日常監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)建設(shè)和維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全技術(shù)平臺，保證校園網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)運行，并對校園網(wǎng)內(nèi)的二級域名資源進(jìn)行統(tǒng)一分配和管理。學(xué)校實驗與設(shè)備處、后勤與資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)購置相應(yīng)的硬件設(shè)備。校內(nèi)各單位按“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對部門網(wǎng)站進(jìn)行日常管理和信息監(jiān)控。為加強對于網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機制和網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件應(yīng)急機制，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔(dān)輿情匯集、研判和快速處理的職責(zé)。

為確保網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的規(guī)范性，學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)及上級有關(guān)部門的文件精神，緊密結(jié)合學(xué)校實際，陸續(xù)出臺了《四川師范大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理辦法》、《四川師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作的通知》等規(guī)章制度。今年，學(xué)校又發(fā)布了《中共四川師范大學(xué)委員會關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布管理的規(guī)定》，該規(guī)定對校園網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布、審核、監(jiān)控及相關(guān)工作績效考評作出了詳細(xì)的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系，高揚校園網(wǎng)絡(luò)文化主旋律；提高校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力；加強網(wǎng)上思想輿論陣地建設(shè)，掌握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，提高網(wǎng)上引導(dǎo)水平；加強監(jiān)管，凈化環(huán)境，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍起到了重要的規(guī)范和保障作用，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理有章可循，為校園網(wǎng)絡(luò)文化乃至于整個校園文化的蓬勃發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）開通校務(wù)信箱，推動民主管理，營造共建共享的文化氛圍

四川師大校務(wù)信箱系統(tǒng)是校黨委宣傳部新聞中心設(shè)計制作的一個具有學(xué)校校務(wù)管理功能的網(wǎng)絡(luò)留言和回復(fù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)很好地結(jié)合了學(xué)校公共事務(wù)管理特點，運用網(wǎng)絡(luò)Web技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，把與學(xué)校公共事務(wù)管理相關(guān)的各種要素都集中放置到一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中，構(gòu)建起一個人人可以平等參與的互動式交流平臺。通過這一平臺，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關(guān)校務(wù)問題進(jìn)行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進(jìn)行的，這就意味著學(xué)校在辦學(xué)過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現(xiàn)于公共視野之中。因為該系統(tǒng)最大的特點就是信息的公開性，所以在這里進(jìn)行意見表達(dá)，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優(yōu)越性，可以不受時空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。校務(wù)信箱系統(tǒng)的開通還有利于促進(jìn)學(xué)校勤政、廉政建設(shè)，減少和消除腐敗，杜絕“暗箱”操作等；同時，它在推動學(xué)校信息化建設(shè)、節(jié)約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學(xué)校事務(wù)的關(guān)心和興趣等諸多方面也起著相當(dāng)重要的積極作用。特別是廣大學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面提出各種問題后，校內(nèi)各單位都將根據(jù)工作職能及時予以回復(fù)并給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍日益濃厚，深受學(xué)生好評和歡迎。

（三）加強網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)控，為校園網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮發(fā)展提供技術(shù)支持

第一，加強網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)防護(hù)。由于網(wǎng)絡(luò)具有信息發(fā)布平臺開放性、信息發(fā)布來源隱蔽性等特點，加之各種安全漏洞、不良網(wǎng)站及“網(wǎng)絡(luò)黑客”的存在，給高校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來諸多挑戰(zhàn)。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內(nèi)容極有可能通過網(wǎng)絡(luò)滲透進(jìn)校園網(wǎng)。針對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)面臨的這種復(fù)雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網(wǎng)管中心即建成了以“防火墻”網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)為支持的校園網(wǎng)防護(hù)系統(tǒng)，通過這一系統(tǒng)，可以對各類有害網(wǎng)站和有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站進(jìn)行封堵，并能較有效地抵御校內(nèi)外“黑客”的攻擊，還能對校內(nèi)不良或者不健康的網(wǎng)絡(luò)信息和上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)控，為構(gòu)建健康的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境提供了必要的技術(shù)防護(hù)。

第二，加強對校內(nèi)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺的監(jiān)管。為活躍和繁榮我校網(wǎng)絡(luò)文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺，下設(shè)數(shù)十個子版塊，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟、電腦技術(shù)等各個方面。就運行情況看，上述平臺上的交流文章主流是積極向上的，但也出現(xiàn)過一些過激言論，也有一些持不同觀點的同學(xué)進(jìn)行爭論時超出了必要的限度，為此，學(xué)校黨委宣傳部協(xié)同有關(guān)部門對校內(nèi)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流平臺加強管理，管理者既有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，還有德育工作者和安全保衛(wèi)人員。同時，學(xué)校每學(xué)期都要對各版塊的“版主”進(jìn)行專門的政策知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，要求其認(rèn)真履行職責(zé),及時刪除錯誤的信息，切實把所負(fù)責(zé)的版塊建設(shè)成健康、高雅、科學(xué)、文明的交流平臺。另外，凡申請在學(xué)生寢室上網(wǎng)或申辦“論壇”者,須填寫申請書、責(zé)任書,并經(jīng)所在學(xué)院書記簽字批準(zhǔn)才能入網(wǎng)。學(xué)校還組建了網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍，他們由德育工作者和部分學(xué)生骨干組成，在校黨委宣傳部指導(dǎo)下，定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點，捕捉和反饋重要信息，掌握網(wǎng)上動態(tài)，以適當(dāng)方式制作和發(fā)布積極信息，及時處理消極信息。

（四）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育功能，加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)德育平臺

學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理過程中，因勢利導(dǎo)，大力加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網(wǎng)絡(luò)，并以此為依托，開展思想政治教育工作。為了使校園網(wǎng)成為傳播和弘揚社會主義先進(jìn)文化的主陣地、示范區(qū)和輻射源，學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)作為推動社會主義核心價值體系“三進(jìn)”的新載體，在門戶網(wǎng)站上開辟了思想政治教育網(wǎng)頁，用先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想和信念，用科學(xué)的觀點分辨是非。學(xué)校黨委組織部、黨委宣傳部、學(xué)生工作部、政治教育學(xué)院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網(wǎng)頁，在上述網(wǎng)站、網(wǎng)頁上，以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，并針對校內(nèi)外各種熱點、難點、疑點問題，及時轉(zhuǎn)載權(quán)威媒體的論述和同學(xué)們有代表性的觀點，幫助同學(xué)們樹立先進(jìn)的文化觀念和正確的價值取向，使校園網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主流文化、優(yōu)化校園環(huán)境、塑造校園精神、培養(yǎng)合格人才的陣地。

學(xué)校在加強網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)的過程中體會到，開辟網(wǎng)絡(luò)德育平臺并不能進(jìn)行簡單的網(wǎng)絡(luò)說教，而要落實以人為本的原則，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力和質(zhì)量，不斷豐富校園文化和學(xué)生的精神生活，用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)來感染學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生，達(dá)到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設(shè)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地過程中，在充分整合校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源的基礎(chǔ)上，積極開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務(wù)性于一體的各種網(wǎng)絡(luò)文化活動。學(xué)校在“師大在線”上開設(shè)了網(wǎng)上文化精品庫，提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等，拓展學(xué)生的知識視野與知識結(jié)構(gòu)。為拉近學(xué)生與正面網(wǎng)站的距離，我校學(xué)生工作部和各學(xué)院還開設(shè)了網(wǎng)上教育互動平臺，及時與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活及心理健康方面的網(wǎng)絡(luò)交流。

同時，學(xué)校還致力于激發(fā)廣大同學(xué)創(chuàng)作健康、優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)同學(xué)們參與到校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)體系中，近年來，同學(xué)們?yōu)樾@網(wǎng)絡(luò)提供了大量的作品，既豐富了校園網(wǎng)，又在同學(xué)們中形成了良好的文化氛圍。

目前，通過多維互動、多管其下，校內(nèi)已構(gòu)建起了寬領(lǐng)域、多層次的網(wǎng)絡(luò)文化交流平臺，通過校園各級網(wǎng)站可方便快捷地查詢到教學(xué)、科研、管理、校園新聞、學(xué)生活動、學(xué)術(shù)講座、就業(yè)動態(tài)、社團文化、學(xué)期成績、獎學(xué)金、勤工助學(xué)等各個方面的信息，實現(xiàn)了主流陣地由主流信息占領(lǐng)的格局，消減了不良消息的侵蝕，構(gòu)建起了“大網(wǎng)絡(luò)德育平臺”。

（五）建設(shè)高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者隊伍，為加強校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理提供人才保障

我校在校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設(shè)，學(xué)校認(rèn)為，高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)者只有不斷更新知識、提高能力，才能適應(yīng)大學(xué)生群體不斷變化的思想特征、情感特點、行為特色，才能對這些變化加以敏銳觀察，準(zhǔn)確分析，正確引導(dǎo)。為此，學(xué)校著重抓了兩支隊伍的建設(shè)，一是校園網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護(hù)專業(yè)隊伍建設(shè)，二是網(wǎng)絡(luò)紅客和評論員隊伍建設(shè)。

第一，加強校園網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護(hù)專業(yè)隊伍建設(shè)。學(xué)校按照提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對穩(wěn)定的要求，以學(xué)校組織部、宣傳部、學(xué)工部、校團委、網(wǎng)絡(luò)中心工作人員和部分學(xué)生干部為骨干，建立和培養(yǎng)了一支思想水平高、業(yè)務(wù)能力強、熟悉學(xué)生思想狀況和上網(wǎng)規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)工作隊伍，并著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養(yǎng)，既監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情的能力和解決技術(shù)問題的能力。學(xué)校每年都要安排有關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，接受專門培訓(xùn)，提高他們甄別問題、應(yīng)對問題的工作能力。學(xué)校憑借這支工作隊伍，建立了功能完備、多級防范的網(wǎng)絡(luò)管理體系，堅決刪除“黃色的”，著力疏導(dǎo)“灰色的”，積極營造“紅色的”和“綠色的”校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

第二，加強網(wǎng)絡(luò)紅客和評論員隊伍的建設(shè)。學(xué)校目前組建了一支包括12名教師和50名學(xué)生在內(nèi)的穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)紅客和評論員隊伍，并根據(jù)實際需要，邀請?zhí)丶s評論員參與評論引導(dǎo)工作。這支隊伍非常熟悉大學(xué)生思想動態(tài)、高等教育規(guī)律及學(xué)校校情，且熱心于此項工作。為提高輿論引導(dǎo)水平，增強輿論引導(dǎo)的及時性、針對性和有效性，學(xué)校在門戶網(wǎng)站和各級網(wǎng)站上不定期推出他們撰寫的高質(zhì)量的述評文章，與學(xué)生進(jìn)行平等的溝通與交流，就學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的問題進(jìn)行解答，通過有理、有力的深入分析，引導(dǎo)大學(xué)生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑，增強大學(xué)生的信息解讀能力、對網(wǎng)絡(luò)文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。

（六）開展網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理情況調(diào)研，加強關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的宣傳和教育

為深入了解大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和網(wǎng)絡(luò)對青年學(xué)生的影響，學(xué)校定期組織校內(nèi)有關(guān)專家和相關(guān)工作人員，對學(xué)校網(wǎng)上信息進(jìn)行分析研究，了解學(xué)生思想動態(tài)和行為特征。學(xué)校還不定期召開學(xué)生座談會、開展問卷調(diào)查，及時了解大學(xué)生上網(wǎng)時間、上網(wǎng)目的、上網(wǎng)收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調(diào)研，學(xué)校對校園網(wǎng)絡(luò)文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析，形成若干調(diào)研報告，為進(jìn)一步加強相關(guān)建設(shè)和管理提供了重要的依據(jù)。

同時，學(xué)校還通過校黨委宣傳部、學(xué)生工作部等部門發(fā)出文明上網(wǎng)倡議，提出網(wǎng)絡(luò)文明行為的基本內(nèi)容。學(xué)校通過發(fā)放學(xué)習(xí)手冊、組織辯論賽等形式加大了對網(wǎng)絡(luò)文明的宣傳和教育力度，鼓勵學(xué)生提高自我約束能力，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，共建共享積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。

經(jīng)過近年來的不懈努力，我校已經(jīng)在校內(nèi)創(chuàng)建了校園新聞網(wǎng)、教務(wù)系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、招生就業(yè)信息、在線心理咨詢、數(shù)字圖書館等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)；開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區(qū)；從2004年起，開辟了校務(wù)信箱，校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門負(fù)責(zé)人根據(jù)分管工作及時回答師生關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條；實現(xiàn)了三大校區(qū)，即獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)、東校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的相互聯(lián)結(jié)和資源共享；構(gòu)建起了校園網(wǎng)絡(luò)德育平臺，建設(shè)了一支政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)隊伍和一支政治素質(zhì)好，分析能力強，評論技巧嫻熟的網(wǎng)絡(luò)紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作在取得一系列成績的同時，還存在著諸多尚待改進(jìn)之處，在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹落實上級部門的有關(guān)文件精神和安排部署，加強與上級主管部門的聯(lián)系，緊密結(jié)合學(xué)校實際情況，不斷推進(jìn)我校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理工作邁上新的臺階。

三、關(guān)于加強和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育成效的思路

主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，推進(jìn)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)。新時期，高校要重視“紅色網(wǎng)站”建設(shè)，打造“品牌欄目”，專門建立能充分體現(xiàn)鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網(wǎng)站，或在高校網(wǎng)站主頁的突出位置設(shè)立德育教學(xué)專欄，注意針對學(xué)生關(guān)心的熱點問題，積極開展網(wǎng)上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內(nèi)各單位還要按照弘揚主旋律，倡導(dǎo)多樣性的原則，在部門網(wǎng)站上開設(shè)思想政治教育頻道，建立“網(wǎng)上答疑”、“網(wǎng)上討論”系統(tǒng)，對學(xué)生所提出的問題，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流解答。同時，也可以在網(wǎng)絡(luò)上提出一些焦點、難點、疑點問題供學(xué)生討論，不斷拓展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的覆蓋面，增強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進(jìn)一步改變客觀上存在的，大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思政教學(xué)資源提供與使用方面的條塊分割狀態(tài)，真正實現(xiàn)共建共享。構(gòu)建全方位的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新模式。

（一）加強網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)和教育

高校在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過程中，要大力加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識，使他們樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念，引導(dǎo)大學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾的侵蝕，恪守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，約束網(wǎng)絡(luò)行為，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，做到文明上網(wǎng)，努力營造健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在進(jìn)一步加強和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文件建設(shè)的過程中，我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導(dǎo)大學(xué)生，弘揚民族精神，強化愛國主義意識，幫助他們牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高大學(xué)生駕馭網(wǎng)絡(luò)的能力，加快網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識的普及，培養(yǎng)大學(xué)生掌握信息技術(shù)，提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)意識，使他們學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流溝通，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究，利用網(wǎng)絡(luò)全面發(fā)展自己。在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過程中，還要重視對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)，積極開展網(wǎng)上心理咨詢，防止不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致人格障礙和心理障礙，讓大學(xué)生逐步適應(yīng)數(shù)字化環(huán)境，真正成為網(wǎng)絡(luò)世界的主體。

（二）培養(yǎng)一批專兼職結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)工作者隊伍

大多數(shù)高校承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)工作的，大多是專門的德育工作者，具有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗，但是，他們其中的相當(dāng)部分老師只具備簡單的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在內(nèi)容上也只不過把原來的課堂教學(xué)照搬到網(wǎng)絡(luò)上，根本沒有依據(jù)網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)的特點來設(shè)置，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)沒有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點培養(yǎng)一批專兼職結(jié)合德育教學(xué)工作者的隊伍，確保參與德育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必須是能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)文化、具有網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新能力的高校教師，并組織有關(guān)專家，開設(shè)一些上網(wǎng)引導(dǎo)課，讓大學(xué)生懂得在互聯(lián)網(wǎng)這個知識寶庫中到底能做些什么，如何利用網(wǎng)絡(luò)獲取、使用與自己的專業(yè)相結(jié)合的信息等問題，同時，完善兼職的網(wǎng)絡(luò)德育工作者還應(yīng)和校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)紅客和網(wǎng)絡(luò)評論員一起，在校內(nèi)論壇上就熱點問題進(jìn)行主動導(dǎo)貼，積極跟貼，及時發(fā)布正面觀點，及時引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，切實有效地全方位提高網(wǎng)絡(luò)德育教學(xué)質(zhì)量。

（三）開展科技創(chuàng)新活動，弘揚積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化

為提高健康高雅的校園網(wǎng)絡(luò)文化對于學(xué)生的感染力和影響力，進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的作用，我校認(rèn)為，可根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點和興趣愛好，開展電腦網(wǎng)絡(luò)知識大賽、電腦軟件展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術(shù)設(shè)計大賽等，使科技活動在信息領(lǐng)域得以不斷地深化和拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，使他們對網(wǎng)絡(luò)生存方式和現(xiàn)實生活的關(guān)系產(chǎn)生正確認(rèn)識，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的教育功能。另外，還可通過組織IT校園行、網(wǎng)上沖浪等活動，豐富同學(xué)的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，利用校園網(wǎng)絡(luò)這一功能強大的宣傳媒體為傳統(tǒng)的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況，使校園文化活動質(zhì)量更高使傳統(tǒng)的校園文化活動煥發(fā)新的生機。

加強對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息，我校將進(jìn)一步建立完善的管理規(guī)范，依靠技術(shù)手段對各類不良信息進(jìn)行技術(shù)把關(guān)、過濾。如對校園網(wǎng)上BBS上可能出現(xiàn)的過激言論及時給予糾正和引導(dǎo)，針對一些熱點問題要善于從學(xué)生的視角、以學(xué)生的觀點、用學(xué)生的語言提出正確的見解，從而實現(xiàn)對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的正面引導(dǎo)。同時，我校還將在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)輿情分工作機制和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言，我們將整合現(xiàn)有的工作隊伍，安排專人專門負(fù)責(zé)及時了解網(wǎng)上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，對學(xué)生訪問率高的校內(nèi)外主流網(wǎng)站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進(jìn)行歸類整理，并列出簡要評析和對策建議，呈報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門參閱，作為制定規(guī)章制度，開展相關(guān)工作的依據(jù)之一，從而牢牢把握網(wǎng)上工作主動權(quán)，增強了工作的預(yù)見性。

網(wǎng)頁題目：學(xué)校信息安全的解決方案 學(xué)校信息安全活動方案
瀏覽地址：http://muchs.cn/article48/doeechp.html

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