如何學(xué)好shell腳本-創(chuàng)新互聯(lián)

這篇文章主要介紹“如何學(xué)好shell腳本”，在日常操作中，相信很多人在如何學(xué)好shell腳本問題上存在疑惑，小編查閱了各式資料，整理出簡單好用的操作方法，希望對大家解答”如何學(xué)好shell腳本”的疑惑有所幫助！接下來，請跟著小編一起來學(xué)習(xí)吧！

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第十四章shell可移植性議題和擴(kuò)展

可以先通讀這篇文章。
想寫出好的可移植性shell，不僅要了解各種shell版本間的差異，還要有很多編程技巧，比如盡量從環(huán)境變量中獲取需要的信息等。

第十五章安全的shell腳本：起點

安全性shell腳本的提示：
1、不要將當(dāng)前目錄（點號）置于PATH下?？蓤?zhí)行程序應(yīng)該只能放在標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)目錄下，將當(dāng)前目錄放在PATH里，無疑是打開特洛伊木馬（Trojan Horse）的大門。
2、為bin目錄設(shè)置保護(hù)。確認(rèn)$PATH下的每一個目錄都只有它的擁有者可以寫入，其余任何人都不能。用樣的道理也應(yīng)該應(yīng)用于bin目錄里所有的程序。
3、寫程序前，先想清除?；c時間想想你要做什么，該如何實行。不要一開始就在文字編輯器上寫。錯誤與失敗的優(yōu)雅處理也應(yīng)該設(shè)計在程序里。
4、應(yīng)對所有輸入?yún)?shù)檢查其有效性。如果期待的是數(shù)字，那就驗證它是數(shù)字，并且是否在要求的范圍內(nèi)。其他的需要也是這樣檢測。
5、對所有可返回錯誤的命令，檢查錯誤處理代碼。不在你預(yù)期內(nèi)的失敗情況，很可能是有問題的強(qiáng)迫失敗，導(dǎo)致腳本出現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨?。例如，如果參?shù)為NFS加載磁盤或面向字符的設(shè)備文件時，即便是以root的身份執(zhí)行，也可能導(dǎo)致有些命令失敗。
6、不要信任傳進(jìn)來的環(huán)境變量。如果它們被接下來的命令（如TZ、PATH、IFS等）使用時，請檢查并重設(shè)為已知的值。無論在什么情況下，好的方式就是明確的設(shè)置自己需要的（如PATH只包含系統(tǒng)bin目錄，設(shè)置IFS為空格定位符和換行）。
7、從已知的地方開始。在腳本開始時，確切cd到已知目錄，這么一來，接下來任何相對路徑名稱才能指到已知位置。確認(rèn)cd操作成功：cd app-dir || exit 1
8、使用syslog（8）保留審計跟蹤。記錄引用的日期與時間、username等，參見logger（1）的使用手冊。如果沒有l(wèi)ogger，可建立一個函數(shù)保留日志文件：

代碼如下:

logger（）{
printf "%s\n" "$*" >> /var/adm/logsysfile
}
logger "Run by user " $(id -un) "($USER) at " $(/bin/date)

9、當(dāng)使用該輸入時，一定將用戶輸入引用起來。例如："$1"與"$*"，這么做可以防止居心不良的用戶輸入超出范圍的計算與執(zhí)行。
10、勿在用戶輸入上使用eval。甚至在引用用戶輸入之后，也不要使用eval將它交給shell再處理。如果用戶讀取了你的腳本，發(fā)現(xiàn)你使用eval，就能很輕松的利用這個腳本進(jìn)行任何破壞。
11、引用通配符展開的結(jié)果。你可以將空格、分號、反斜杠等放在文件名里，讓棘手的事情交給系統(tǒng)管理員處理。如果管理的腳本未引用文件名參數(shù)，此腳本將會造成系統(tǒng)的問題。
12、檢查用戶輸入是否有meta字符。如果使用eval或$(...)里的輸入，請檢查是否有像$或`這類的meta字符。
13、檢測你的代碼，并小心謹(jǐn)慎閱讀它。尋找是否有可被利用的漏洞與錯誤。把所有壞心眼的想法都考慮進(jìn)去，小心研究你的代碼，試著找出破壞它的方式，再修正發(fā)現(xiàn)的問題。
14、留意競爭條件（race condition）攻擊者是不是可以在你腳本里的任兩個命令之間執(zhí)行任意命令，這對安全性是否有危害？如果是，換個方式處理你的腳本。
15、對符號性連接心存懷疑。在chmod文件或是編輯文件時，檢查它是否真的是一個文件，而非連接到某個關(guān)鍵性系統(tǒng)文件的符號性連接（利用[ -L file ] 或 [ -h file ]檢測file是否為一符號性連接。
16、找其他人重新檢查你的程序，看看是否有問題。
17、盡可能用setgid而不要用setuid。這些術(shù)語稍后討論，簡之就是使用setgid能將損害范圍限制在某個組內(nèi)。
18、使用新的用戶而不是root。如果你必須使用setuid訪問一組文件，請考慮建立一個新的用戶，非root的用戶做這件事并設(shè)置setuid給他。
19、盡可能限制使用setuid的代碼。盡可能讓setuid代碼減到最少。將它移到一個分開的程序，然后在大型腳本里需要時才引用它。無論如何，請做好代碼防護(hù)，好像腳本可以被任何人于任何地方引用那樣。
20、一個安全shell的開場白：

代碼如下:

IFS=' \t\n' #之前幾篇見過很多次
unset -f unalias #確保unalias不是一個函數(shù)
\unalias -a #unset all aliases and quote unalias so it's not alias-expanded
unset -f command #確保調(diào)用的command不是以函數(shù)
#獲得可靠的路徑前綴，處理getconf不可用的情況。
#get a reliable path prefix,handling case where getconf is not available.
SYSPATH="$(command -p getconf PATH 2>/dev/null))"
if [[ -z "$SYSPATH" ]];then
SYSPATH="/usr/bin:/bin"
fi
PATH="$SYSPATH:$PATH"

這段代碼使用了許多非POSIX的擴(kuò)展，需要注意。

該書最后給出了如何編寫自己的shell程序的manual，和unix的文件和文件系統(tǒng)的介紹。至此該書通讀完畢。

到此，關(guān)于“如何學(xué)好shell腳本”的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，希望能夠解決大家的疑惑。理論與實踐的搭配能更好的幫助大家學(xué)習(xí)，快去試試吧！若想繼續(xù)學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識，請繼續(xù)關(guān)注創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)站，小編會繼續(xù)努力為大家?guī)砀鄬嵱玫奈恼拢?/p>

當(dāng)前題目：如何學(xué)好shell腳本-創(chuàng)新互聯(lián)
網(wǎng)頁URL：http://muchs.cn/article8/pciop.html

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