教育網(wǎng)站如何打敗7個常見問題

2016-08-15    分類: 網(wǎng)站建設(shè)

教育網(wǎng)站可以構(gòu)成一個SEO混亂解開,似乎是不可能的。用Syl DeLeon來展示你的這些聰明的內(nèi)容營銷解決方案。edu網(wǎng)站的老板是誰。
你有沒有放在經(jīng)營一個網(wǎng)站才發(fā)現(xiàn)沒有內(nèi)容管理系統(tǒng)充電,當(dāng)你的FTP在修理一個錯字有組織雜亂無章的文件上,長串的縮寫命名,你找不到索引文件的拼寫錯誤的單詞你想修復(fù)保存你的生活?

你有沒有嘗試更新的導(dǎo)航網(wǎng)站,因?yàn)樗强膳碌?,說缺乏基本的鏈接,訪問者需要找到他們的路,只知道導(dǎo)航是一個復(fù)雜的重疊結(jié)構(gòu),打破了整個網(wǎng)站的模板,當(dāng)你添加一個“立即申請”鏈接在一起呢?

你發(fā)現(xiàn),所有的事件,你促進(jìn)上市的網(wǎng)站上沒有場地地址或地圖鏈接,沒有方便的停車選擇嗎?

教育網(wǎng)站如何打敗7個常見問題

什么是百度排名中的語義分析?它和網(wǎng)頁權(quán)重有關(guān)系嗎?

成都服務(wù)器托管

你的前輩篩網(wǎng)站每頁多個H1標(biāo)簽,利用他們作為一個做什么,似乎重要的大設(shè)計元素(如在頁面中的日期和時間),當(dāng)然,做了很大的使用全大寫字母和感嘆號和(和?。┲行乃械奈淖侄际呛侠淼膯幔?/p>

你有沒有被要求在一個網(wǎng)頁上更新一個句子,只發(fā)現(xiàn)整個內(nèi)容區(qū)域?qū)嶋H上是一個大的圖像,而不是真實(shí)的,抓取文本?

你有沒有通過請求,請更新網(wǎng)站的電子郵件收到某人的生物,卻發(fā)現(xiàn)附件是一個單頁的長款,是一個掃描,保存倒和JPEG文件,你可以圖,是用德語寫的嗎?你不會說德語。和你的網(wǎng)站是不是在德國。

如果任何一個這種情況感到痛苦的熟悉,你,我的朋友,有可能在營銷在一個高等教育機(jī)構(gòu)(無論你有正式的標(biāo)題或職責(zé)來做營銷在你的角色或不)。

斗爭是真實(shí)的。

作為大學(xué)的營銷人員,我們愛憐憫,使我們的工作看似不可能的不可思議的障礙。學(xué)院和大學(xué)都有丑陋的壞名聲,是充滿了迷宮般的鏈接循環(huán)使用的網(wǎng)站,不相關(guān)的內(nèi)容頁,不可能按照指示如何得到什么,根據(jù)政策,按時完成。為什么不把所有的都搞定呢?嗯,有時我們根本不能為理由以外的理由,即使它深深地痛苦我們。

如果你的工作是促進(jìn)大學(xué)課程或招收學(xué)生,但你的部門缺乏工具,技巧和技術(shù)支持使用.edu網(wǎng)站有效,這里有一些提示,利用你經(jīng)??梢怨ぷ?。內(nèi)容。

挑戰(zhàn)1:分散的消息

當(dāng)各部門發(fā)出不一致的許多信息,很容易理解人們?nèi)绾卧诮邮斩丝梢愿械嚼Щ螅ǎ┖屯耆撾x(在最壞的情況下),點(diǎn)擊退訂按鈕,無論多么可怕的或重要的郵件。在艾瑪?shù)臓I銷聯(lián)合會議2016、小組討論他們大學(xué)營銷人員使用段觀眾的策略,這是不容易的任務(wù),當(dāng)你瞄準(zhǔn)的是“大量的人和不同的觀眾,”馬修玩具垂瓦卡拿撒勒大學(xué)說。這里有一些提示,從介紹。

解決方案:centralize 1。

在一個純粹的單向混沌是outflow營銷漏斗的內(nèi)容通過審批流程。本工作為安切洛蒂乙烷帕里的賓夕法尼亞大學(xué)。

“很多美國這里服很多不同的帽子。只要我們有不同的群人,學(xué)生,醫(yī)生,員工……因此,我們有一個漂亮的范圍W是通過在數(shù)字媒體和所有的辦公室?!?/p>

妮可史密斯在范德比爾特大學(xué)的校友關(guān)系,所以建議編輯流程:

“這是所有內(nèi)容的推出是在大學(xué),我認(rèn)為它真的是在把自己座位的成分?!?/p>

她已經(jīng)發(fā)現(xiàn),使用主日歷設(shè)法幫助學(xué)校和部門之間的重疊,確保學(xué)生和校友和Don’t get close overwhelmed red接收電子郵件有多接近,可能conflicting消息。

解決方案2:通過你的觀眾說,呆在目標(biāo)和目標(biāo)。

在一所學(xué)院或大學(xué)的本科生可以從觀眾不同程度的前瞻性,前瞻性,家長,校友,供當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),企業(yè),事件,總理表演藝術(shù),體育愛好者,和更多。如果你剝下的特異性的集團(tuán),你想達(dá)到的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整消息。

切爾西在路易斯維爾大學(xué)的所有靶向和周期性的方法需要兩個A。

“因?yàn)槲覀兊谋究粕猩k公室,觀眾是一個很好的特異性。我們主要18–22歲她說話。所以我們一定要冷靜,或至少像我們很酷,讓他們想談美國。”

當(dāng)O一年,那么在推廣策略:

“我們是不斷變化取決于本賽季的消息,”她說?!拔覀兊恼衅盖闆r。在冬天,我們試圖提供一個管理獎學(xué)金和學(xué)生誰需要測試的最低分?jǐn)?shù)和他們的錢值得。在春天,我們英文他們試圖convince他們,是的,這是一個地方,你要來的方向指標(biāo)。在夏季,我們是他們的熔體定向方式蜂鳴器。

挑戰(zhàn)2:公司網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)站訪問的問題

高等教育網(wǎng)站,是巨大的和sprawling,與無盡的子域和許多手在鍋里。通常,紅帶和防止員工訪問的問題是從制作的改進(jìn),我們考慮工業(yè)實(shí)踐(D【on each樣包括獨(dú)特的頁面)。alternately提供太多,他們可以訪問他們的教師和員工誰做他們認(rèn)為溝通是重要的,但最終都是錯誤的網(wǎng)站(湖挑戰(zhàn)4)。

解決方案:get史努比。

如果你沒有訪問或改變,使編碼的設(shè)計網(wǎng)站,但可以提交或上傳內(nèi)容,你仍然可以做你的關(guān)鍵詞研究和得到的見解關(guān)于網(wǎng)站的性能改進(jìn)的倡導(dǎo)者為了支持你的工作,或一個網(wǎng)頁的戰(zhàn)術(shù)。

審計您的網(wǎng)站使用的博客資源論文:莫桑比克

知識審計的內(nèi)容做一步一步

技術(shù)網(wǎng)站的審計清單:2015年版

沒有訪問谷歌分析?這里是其他關(guān)于你的網(wǎng)站的方式來獲得洞察的性能:

工具抓取網(wǎng)站使用青蛙樣的尖叫

樣semrush使用間諜工具

基于內(nèi)容的用戶是在尋找通過AdWords關(guān)鍵字策劃范圍

庫存的在線文檔:社會存在的帳戶列表,博客和其他在線帳戶和資產(chǎn),你可以駕駛交通到你的網(wǎng)站上的杠桿。如果你有所有的獎金點(diǎn)的密碼文件。

增益升壓您的內(nèi)容的鏈接的質(zhì)量。這可以包括鏈接從其他部門或區(qū)域的工作人員的大學(xué),從社區(qū)網(wǎng)站的鏈接和新聞和媒體渠道。退房的初學(xué)者指南的鏈接建設(shè)。

挑戰(zhàn)3:獲得新聞

當(dāng)在一個更高的設(shè)置工作時,從來沒有一個缺乏新聞或好的故事。事實(shí)上,有無限量的內(nèi)容只是等待著被利用。但是,當(dāng)你的工作是制定戰(zhàn)略,收集,寫/編輯和網(wǎng)上發(fā)布到所有平臺(網(wǎng)站、社交、通訊、電子郵件),而運(yùn)行事件和預(yù)算并參觀校園,等等,誰有時間呢?如果你的團(tuán)隊(duì)中沒有一個專門的內(nèi)容策略師或作家,工作的話可以采取一個不令人驚訝的大量的時間。

溶液1,常綠含量。

挖掘?qū)<遥⑻峁﹥?nèi)容提交的工具。你的教師是知識工廠。創(chuàng)建一個問卷,并達(dá)到他們的答案。學(xué)生們想知道他們將與誰一起學(xué)習(xí),他們將學(xué)習(xí)什么,以及如何影響他們的生活。專注于收集獨(dú)特的細(xì)節(jié),將回答這些問題。

解決方案2,新鮮的內(nèi)容。

把學(xué)生的注意讓他們后的故事,有助于博客,或“接管”社交媒體賬戶像Instagram分享他們的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)?!皩W(xué)生已經(jīng)不錯的內(nèi)容自發(fā)電噸,他們走向正確的消息和音的人口比教師和工作人員,更自然的多,”Briana Harris說,在科羅拉多北部的表演及視覺藝術(shù)學(xué)院大學(xué)市場營銷負(fù)責(zé)人。她發(fā)現(xiàn),“學(xué)生生成的內(nèi)容往往得到高的意見和故事完成率。我們已經(jīng)做了我們的Snapchat通道在UNC,例如學(xué)生收購成功?!?/p>

解決方案3,收集報價。

記錄與學(xué)生、校友、教師和來訪者的訪談。這可能會花費(fèi)更多的時間來拉在一起,但值得努力為你的內(nèi)容變得更加真實(shí)和獨(dú)特。請求允許使用音頻記錄在您的手機(jī)應(yīng)用程序而進(jìn)行的采訪,然后錄制的談話。你會有一個游泳池,偉大的名言用在網(wǎng)站上,社會崗位,和通訊,以及故事。

挑戰(zhàn)4:信息過載

當(dāng)教師和管理人員想使用網(wǎng)站作為一個信息轉(zhuǎn)儲到郵政政策和術(shù)語,對你的網(wǎng)站的觀眾沒用的時候,你做什么?

作為一個熟練的和知識的教師和領(lǐng)導(dǎo)是在他們的專業(yè)領(lǐng)域,它可以是具有挑戰(zhàn)性的,當(dāng)這些決策者對網(wǎng)站的工作知識有限,但影響他們所做的。一個常見的問題是超載用戶提供“文字墻的趨勢,“因?yàn)椤边@是最重要的,每個人都誰訪問網(wǎng)頁需要知道我的大腦知道這個問題,會花時間去閱讀每一個字,“沒有專業(yè)的營銷人員曾說。

解決方案1,一個在Web用戶的觸發(fā)器中的步行。

溝通和教育你的網(wǎng)站的目標(biāo)和目標(biāo)受眾可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)影響你的選區(qū)。

“我最成功的時候我可以幫助部門成員開始像一個Web用戶的思維,而不是信息的把關(guān)人,”Caitlin Felsman Pfitzer說,在塔夫斯大學(xué)的通信專家。凱特林使用可視化作為一種方法來指導(dǎo)內(nèi)容對話:

“我要求他們考慮在他們自己的生活中尋找一個即將到來的事件的信息。也許他們想?yún)⒓右粋€棒球比賽或在一家新餐館用餐。他們最需要的是什么樣的信息?如果他們找不到一個關(guān)鍵的電話號碼或地址,他們會很快會變得沮喪嗎?它變得清晰,它更有用,知道在哪里停車和多少它將花費(fèi)比它是知道的邏輯和歷史的原因,為什么停車庫是建立在第一位。這個練習(xí)有助于澄清混亂和大量細(xì)節(jié)的網(wǎng)站可以做弊大于利?!?/p>

教育網(wǎng)站如何打敗7個常見問題

解決方案2,去冷,硬的事實(shí)。

如果你有訪問流量報告或有深入了解用戶的行為在你的網(wǎng)站上(見挑戰(zhàn)2小費(fèi)),你可以分享那些可怕的想法最堅定的支持者和獲得一些基礎(chǔ)。例如,部門經(jīng)常堅持認(rèn)為,他們的寵物項(xiàng)目需要鏈接到的主要導(dǎo)航,因?yàn)樗麄儭奥瘛痹诰W(wǎng)站上。使用分析來解釋用戶如何獲得他們的網(wǎng)頁與有機(jī)搜索,直接鏈接,社會和其他渠道可以幫助他們意識到,并不是每個人都來在主頁上,并使用導(dǎo)航到周圍。

挑戰(zhàn)5:首字母縮寫和隨機(jī)dhgspf

陷入過度使用縮略語和術(shù)語時機(jī)構(gòu)院校有這么長的部門和學(xué)位名稱的陷阱很容易。但當(dāng)網(wǎng)上發(fā)布時,請記住,你正在與世界各地的潛在的學(xué)生溝通,他們可能不知道你的意思。同樣的東西與搜索引擎,這是聰明的,因?yàn)樗麄兊玫降?,仍然喜歡真實(shí)的,

挑戰(zhàn)6:在數(shù)字時代的印刷聚焦?fàn)I銷

印刷在學(xué)術(shù)界仍然很活躍。目錄服務(wù)網(wǎng),音樂會和活動程序,傳單,海報,日歷,你的名字。同樣,在打印的項(xiàng)目需要時間,大量的錯誤是昂貴的,并不能輕易地固定。因?yàn)橛∷㈨?xiàng)目可以如此苛刻,它很容易推到網(wǎng)上的努力,除了“當(dāng)我有時間,我會更新網(wǎng)站?!?/p>

解–什么醬鵝鵝的醬。

使用作為在線資產(chǎn)和會話件的重新打印項(xiàng)目。

創(chuàng)建事件日歷或印刷傳單和張貼的PDF版本作為網(wǎng)站上的鏈接或下載。

使用在打印時使用的圖像的變化,在網(wǎng)上創(chuàng)造一個無縫的視覺體驗(yàn)。

使用演唱會計劃或海報的封面作為形象,以促進(jìn)在社交或網(wǎng)站上的一個縮略圖事件。

將從印刷出版物如服務(wù)網(wǎng)使用互動媒體內(nèi)容,如3D問題。

使用在線渠道發(fā)布的出版物,如期刊,報紙,雜志,和可以選擇的人的作品的發(fā)布和位置。

即使你必須優(yōu)先打印,記住要始終包括一個簡單的網(wǎng)址,讓人們回到網(wǎng)站的更多信息。如果要避免過長的網(wǎng)址,沒有人會花時間在搜索欄中鍵入URL使用虛榮。

挑戰(zhàn)7:得到結(jié)果

當(dāng)一個網(wǎng)站被有效地使用,它可以驅(qū)動令人難以置信的結(jié)果。這可能是在業(yè)務(wù)部門的銷售標(biāo)準(zhǔn)的知識,可以很容易地跟蹤到網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)換,但大學(xué)入學(xué)人數(shù)和預(yù)算目標(biāo)沒有被直接鏈接到網(wǎng)站的使用。部門有時會低估,或者不能夠?qū)崿F(xiàn),一個平穩(wěn)運(yùn)行的全部潛力,轉(zhuǎn)換優(yōu)化工具。我們不總是很容易地將網(wǎng)絡(luò)訪問中的點(diǎn)連接到那些成功地招收學(xué)生的學(xué)生上。作為高等教育機(jī)構(gòu)的營銷人員,無論我們是否有“營銷”這個詞的標(biāo)題與否,我們可能無法更有效地使用網(wǎng)站的驅(qū)動結(jié)果,即使我們想(由于時間,預(yù)算,技能,資源的限制,等)。

如果你被淹沒,有太多的解決所有的一次,采取呼吸和分流的結(jié)果。

解決方案1 -分診:優(yōu)化應(yīng)用程序頁面。

當(dāng)所有的是說,做了,可以一個前瞻性的學(xué)生很容易找到“應(yīng)用”按鈕在你的網(wǎng)站上,并實(shí)際應(yīng)用,而無需呼吁幫助或聯(lián)系你?如果不是,開始固定。

“在我們的行業(yè),我們必須認(rèn)識到,人故意走動,傳統(tǒng)的招聘過程的數(shù)量不斷增加。”Zachary McFarlane,在科羅拉多州立大學(xué)的在線營銷的頭,發(fā)現(xiàn)“隱身”的申請人沒有最先接觸的部門或招生辦公室了解更多?!皣覕?shù)據(jù)顯示,數(shù)字已經(jīng)從40%的2014增長到2012的70%。我們自己的數(shù)據(jù)支持這一趨勢?!?/p>

幫助學(xué)生完成自己的應(yīng)用程序,包括清晰,詳細(xì)的說明以及鏈接的鏈接應(yīng)用。努力使頁面容易獲得盡可能不要把消息通過與其他復(fù)雜的頁面,相關(guān)新聞。

有一個可打印的版本在表格式的指令和程序的細(xì)節(jié),所以學(xué)生可以留在軌道,并標(biāo)記他們的進(jìn)步也是很有幫助的。

解決方案2,到達(dá)點(diǎn)。

優(yōu)先入口和轉(zhuǎn)換。關(guān)鍵是要給游客他們所尋找的東西,盡可能的清晰和快速。

把精力放在最上面的登陸頁面,這是訪問者第一次看到的頁面。這并不總是你的主頁。如果你可以得到一個報告,其中的網(wǎng)頁訪問第一次或最經(jīng)常,重點(diǎn)更新這些是準(zhǔn)確的,易于閱讀,并使他們看起來盡可能的好。如果你不能得到一個報告,用你猜測和確保你的網(wǎng)頁和網(wǎng)頁鏈接的導(dǎo)航層次結(jié)構(gòu)的頂部是盡可能使用方便。

為游客做每一頁上一定有什么東西,像下載一個PDF,捐贈,請求信息,注冊電子郵件,在線申請等。

了解轉(zhuǎn)換優(yōu)化。

解決方案3,涵蓋基本知識。n.a.p.的重要性

你知道我是怎么打破我自己的縮寫規(guī)則的嗎?n.a.p.代表姓名、地址和電話號碼。這些應(yīng)該是一致的,在你的網(wǎng)站(是的,即使你實(shí)際上有數(shù)百個電話號碼)。盡可能爭取在頁腳和頁眉等主要頁面的地方n.a.p.匹配,以及對你的社交賬戶和在線列表。不僅是這個好的你的網(wǎng)上帳戶的帳戶,但也將使它更快,更容易為用戶找到。

教育網(wǎng)站如何打敗7個常見問題

所有你的無名英雄高等教育營銷,把心。好消息是,谷歌將繼續(xù)變得更聰明和.edu網(wǎng)站往往在搜索更多的權(quán)力,它提供了一些優(yōu)勢,在一個具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。雖然我不能給你一個應(yīng)得的加薪,我贊揚(yáng)你的努力和堅韌。我們是一個聰明的、好斗的一群,做什么是可用的,紡稻草變成黃金。如果你有更多的黑客或指針,請在評論中。表達(dá)敬意.

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