培訓學校類網(wǎng)站建設(shè)方案

2017-09-27    分類: 網(wǎng)站建設(shè)


在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地,她不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性,更能提供一些互動性的功能,如留言板、會員制、討論區(qū)等等,使得網(wǎng)站充滿生氣,讓人倍感親切。傳統(tǒng)媒體就這一點是無法與之相比擬的,可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。
一 學校網(wǎng)站建設(shè)的意義
1  學校網(wǎng)站是學校的"商標",每一所學校都有自己的特色,每一所學校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學校,更可讓世界了解你的學校。憑藉學校網(wǎng)站,學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2  學校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫,它集全社會的力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū),高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權(quán)力上達成平等,使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會,不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。
3  學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使寧夏與北京、城市與鄉(xiāng)村的學校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學校。
4  學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習的平臺,不同的學生理解世界的方式各不相同,認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式,各取所需。學校網(wǎng)站允許不同的學生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學習,學生將有機會享受好的教育機會,充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力,培植獨特的個性和人格。
5  學校網(wǎng)站是好的教學研究室,學校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學校教學研究帶來了一片新天地,各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。
二 學校網(wǎng)站的欄目規(guī)劃
學校介紹   招生信息   就業(yè)信息   師資力量
新聞發(fā)布   教學設(shè)備   科研成果   校長之聲
校長信箱   留言版塊   校際交流   學校招聘
學習園地   個人空間   教學素材   校園論壇
校內(nèi)生活   校史回顧   網(wǎng)上調(diào)查   郵件服務(wù)
教育咨訊   法規(guī)指南   機構(gòu)設(shè)置   老校友錄
創(chuàng)新互聯(lián)針對學校的網(wǎng)站建設(shè)的自助式、自動化一站式服務(wù)的解決方案提供了學校所需的各種應(yīng)用模塊,如郵件列表、網(wǎng)上調(diào)查、新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上人才交流等,大大提高了學校在教學信息化應(yīng)用的效率,也減輕了老師對網(wǎng)站建設(shè),維護方面的大量繁瑣的重復勞動。
三 學校網(wǎng)站基本模塊及擴展
2  教育網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)
"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"包括客戶自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、客戶網(wǎng)站等部分。教育機構(gòu)可以通過"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實時地申請域名、進行即建、即覽、即得式的網(wǎng)站部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、教育論壇等可定制服務(wù)。即便粗通計算機的用戶或多級教育機構(gòu)也能迅速在線完成網(wǎng)站的自助申請、建立和維護。

文章題目:培訓學校類網(wǎng)站建設(shè)方案
文章起源:http://muchs.cn/news10/76160.html

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