教育網(wǎng)站建設(shè)針對(duì)老年用戶的優(yōu)化建議

多年教育網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，今天我們給大家分享一下，老年人的教育網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)該如何優(yōu)化?當(dāng)下，老年人學(xué)習(xí)的群體不可忽視，老年在線教育發(fā)展和逐步成熟的過(guò)程中，老年用戶的使用需求也越來(lái)越多，老年在線教育要對(duì)他們的需求做出快速而高效的反應(yīng)。

當(dāng)下，由于老年學(xué)習(xí)者的生理機(jī)能衰退，反應(yīng)速度和頻率降低，且他們的學(xué)習(xí)是非功利性的，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)考慮學(xué)習(xí)者的自身特征。老年教育網(wǎng)站不僅要考慮老年人使用網(wǎng)站無(wú)障礙化，還要逐步實(shí)現(xiàn)參與型互動(dòng)，為老年學(xué)習(xí)者提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，建議從以下幾方面做好老年教育網(wǎng)站優(yōu)化工作。也可以參考csdn，了解建站知識(shí)。

一，網(wǎng)站基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，如網(wǎng)站說(shuō)明、功能(登錄、注冊(cè)、發(fā)布信息和繳費(fèi))應(yīng)最簡(jiǎn)化，可以用最少的操作找到自己要的東西。

第二，良好的交互設(shè)計(jì)。增設(shè)在線問(wèn)答和意見(jiàn)反饋專欄，將操作簡(jiǎn)易化，學(xué)習(xí)方便化，使老年人在學(xué)習(xí)中感受到方便和愉快。

第三，操作記憶性設(shè)計(jì)。清楚標(biāo)記學(xué)習(xí)者所在位置，可以看出每個(gè)網(wǎng)頁(yè)屬于哪個(gè)層級(jí),被點(diǎn)擊的鏈接變色，避開(kāi)閱讀反復(fù)，另外會(huì)提醒每個(gè)任務(wù)流的結(jié)束情況。

第四，整體導(dǎo)航設(shè)置。主要有搜索頁(yè)面、地圖導(dǎo)航和常見(jiàn)問(wèn)題等，并出現(xiàn)在每個(gè)頁(yè)面的同一個(gè)位置，讓老年人能快速便捷查找。

第五，相關(guān)信息的可獲取性。主頁(yè)可使用推薦版塊突出最新、最熱門(mén)的課程片段，推薦新課程、精品課程及課程導(dǎo)讀，讓老年學(xué)習(xí)者方便快捷觀看到精彩的課程。

網(wǎng)站題目：教育網(wǎng)站建設(shè)針對(duì)老年用戶的優(yōu)化建議
標(biāo)題路徑：http://www.muchs.cn/news11/192261.html

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