微信推出官方教學(xué)微信小程序,要讓科技連接更多群體

2022-05-24    分類: 微信小程序

從傳統(tǒng)手機(jī)到智能手機(jī),智慧生活越來(lái)越普及,微信這個(gè)在年輕人一代被廣泛應(yīng)用的軟件也逐步深入中老年人的視野。

9月4日,微信正式推出官方小程序“微信使用小助手”,用小程序搭載教學(xué)視頻及圖文教程,幫助中老年人學(xué)習(xí)使用“掃碼加好友”、“發(fā)送語(yǔ)音消息”、“視頻或語(yǔ)音通話”、“表情包發(fā)送”等微信常用功能。一并解決中老年群體微信學(xué)習(xí)門檻高、子女指導(dǎo)精力有限的難點(diǎn),幫助他們跨越與晚輩交流的代溝。

通俗來(lái)說(shuō),小程序通過(guò)微信官方制作的一系列視頻及圖文教程,能夠教會(huì)中老年人特別是爸媽們?nèi)绾卧谖⑿派霞雍糜?、發(fā)表情包、打字、發(fā)語(yǔ)音、發(fā)照片、視頻和語(yǔ)音通話,幫助爸媽們更好更輕松地使用微信,而作為子女的我們也完全可以將教會(huì)爸媽使用微信的的任務(wù)交給 “微信使用小助手” 這個(gè)小程序了。

目前小助手共提供 11 個(gè)教程,包括加好友、調(diào)整字體、發(fā)送圖片、發(fā)語(yǔ)音、視頻 / 語(yǔ)音通話和發(fā)表情包等,主要以微信基礎(chǔ)溝通功能為主,也是爸媽最常用的幾個(gè)功能。每個(gè)教程包含 1-2 分鐘的短視頻和詳細(xì)的分步驟圖文說(shuō)明。視頻結(jié)合真人手指操作流程以及口語(yǔ)化配音,場(chǎng)景化地呈現(xiàn)了微信不同功能的使用方法,并在關(guān)鍵步驟會(huì)突出演示。

同時(shí),考慮到不同手機(jī)機(jī)型的操作差異,小程序里的教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)手機(jī)操作系統(tǒng)自動(dòng)匹配,目前有 iOS 和 Android 兩個(gè)版本,滿足老年用戶的不同需求。并且“微信使用小助手”小程序使用大字體,界面也相當(dāng)簡(jiǎn)潔,主頁(yè)面和每個(gè)教程頁(yè)底部都提供意見(jiàn)反饋入口。


2 億的科技產(chǎn)品 “弱勢(shì)群體” 漸受關(guān)注


今年 8 月民政部公布的《2016 年社會(huì)服務(wù)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,截至 2016 年底,全國(guó)60歲及以上老年人口約2.3億人。

而國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心的數(shù)據(jù)顯示,2012-2016這4年間老年網(wǎng)民增長(zhǎng)了96.57%,到 2016 年底,全國(guó)50歲以上網(wǎng)民的數(shù)量為6900萬(wàn),互聯(lián)網(wǎng)滲透率為16.33%。

越來(lái)越多的科技產(chǎn)品進(jìn)入生活,公眾的生活方式也正隨之改變,雖說(shuō)專為老年人定制的科技產(chǎn)品也不少,但日常高頻使用的科技產(chǎn)品,無(wú)論硬件或者軟件,鮮有考慮和整站營(yíng)銷中老年使用者的用戶體驗(yàn)??梢哉f(shuō),全國(guó)超過(guò)2億的老年人,都是日??萍籍a(chǎn)品中的“弱勢(shì)群體”。

我們的父母在自己原本熟悉的生活圈或者領(lǐng)域中也是 “高手”,但是隨著視聽(tīng)能力、記憶能力、運(yùn)動(dòng)控制的衰退,卻在學(xué)習(xí)使用微信,或者是我們輕易上手的高科技面前遇到困難。

社交軟件,讓年輕人連接了更多的朋友,卻限制了老年人的發(fā)言和表達(dá)。購(gòu)物軟件,讓年輕人能夠買到世界各地的商品,但大多數(shù)老年人都學(xué)不會(huì)網(wǎng)上買菜次日達(dá)。還有正在普及的移動(dòng)支付、無(wú)人售貨等,讓年輕人的生活更便利了,但對(duì)于那些不會(huì)使用智能手機(jī)進(jìn)行支付的中老年人而言,卻仍然毫不相干。

隨著人口老齡化加劇、可支配收入逐漸增加、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)滲透率持續(xù)增長(zhǎng),這些因素開始讓老年人群體逐漸成為一些科技產(chǎn)品的目標(biāo)人群。

滴滴打車敬老版上線,錘子手機(jī) Smartisan OS 的遠(yuǎn)程協(xié)助功能,以及更多產(chǎn)品上出現(xiàn)可以放得更大的字體、聲音。針對(duì)老年人的智能硬件也在涌現(xiàn),多在醫(yī)療、智能穿戴領(lǐng)域,致力于解決老年人的某種疾病或生理缺陷,具有監(jiān)控、防走失、定位等功能。

這個(gè)人口超過(guò) 2 億的 “弱勢(shì)群體”,開始逐漸進(jìn)入主流視線。


借助小程序,微信在連接更多群體


目前微信月活躍用戶已高達(dá) 9.63 億,其中 80、90 后典型用戶占據(jù) 65%,新增用戶必定需要從典型用戶的兩端輻射,因此青少年和中老年群體愈發(fā)受到重視。

《2016 微信數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示,55 歲以上的中老年用戶僅占1%, 目前看來(lái),微信的中老年用戶為 963 萬(wàn),這也是個(gè)龐大的用戶群體了。

報(bào)告還顯示,微信的中老年用戶,平均每天發(fā)送44條消息,其中語(yǔ)言消息超過(guò)1/5。在音視頻通話方面,老年用戶每月人均使用音視頻通話9次,人均時(shí)長(zhǎng)達(dá)到82分鐘,超過(guò)95后以及80、90后典型用戶的 65 分鐘。在發(fā)紅包上,老年用戶每月人均發(fā)出25個(gè)紅包,金額為380元。

總而言之,老年用戶在增長(zhǎng),也日漸活躍。

作為一款裝機(jī)必備的國(guó)民應(yīng)用,微信需要大限量地滿足絕大多數(shù)人的共性需求,所以要大規(guī)模地針對(duì)老年人群的用戶體驗(yàn)去做適配,可能性不大。但這個(gè)群體的需求不容忽視,微信團(tuán)隊(duì)也一直在關(guān)注這個(gè)群體的使用習(xí)慣。

中老年人是一個(gè)太過(guò)特殊的群體。除了智能手機(jī)普及這個(gè)因素,他們用上微信的主要原因,不僅是由于孩子將其作為重要的溝通工具,也因其是自己打開老年生活另一扇大門的鑰匙。

微信是年輕人最常用的溝通工具之一,但對(duì)于中老年人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)門檻和學(xué)習(xí)渠道過(guò)于單一(主要是通過(guò)子女學(xué)習(xí)),讓他們并不能像年輕人那樣輕松熟練地使用微信。

在一些長(zhǎng)輩的群里,曾流轉(zhuǎn)過(guò)一份網(wǎng)友整理的《中老年微信使用指南》,內(nèi)容從 “什么是微信”、“如何發(fā)送圖片”,到“如何不讓某些朋友看到我的朋友圈”,甚至還有“老人手機(jī)使用家規(guī)”、“微信群友自律歌”,內(nèi)容東拼西湊,還摻雜了不少?gòu)V告。這份在老年用戶中流傳甚廣的指南,并不能教會(huì)他們使用微信,甚至還會(huì)誤導(dǎo)他們的使用。

因此微信推出了“微信使用小助手”這款小程序,它不僅能幫到有學(xué)習(xí)需求的父母,也能多多少少地解決孩子不能在父母身邊手把手教學(xué)的問(wèn)題。


“微信我想學(xué)會(huì)語(yǔ)音、紅包、交話費(fèi),年輕人的東西學(xué)起來(lái)有點(diǎn)累;微信我想學(xué)會(huì)點(diǎn)贊、群聊、表情美,年輕人的腳步我們也想去追?!?/p>

這道出了很多父母的心聲,孩子出門在外,他們想通過(guò)朋友圈照片和心情了解孩子的近況,生日快到了想給孩子發(fā)個(gè)紅包,家里的近況也想拍張照片發(fā)個(gè)語(yǔ)音告訴他們,而孩子回到家里注意力卻依然在手機(jī)上。當(dāng)老年人也能夠流暢使用微信,他們能夠了解孩子的喜好,更好地溝通。


國(guó)民應(yīng)用的人文關(guān)懷和實(shí)際行動(dòng)


從語(yǔ)音輸入、字體放大,到 “微信辟謠助手”,再到 “微信使用小助手”,微信團(tuán)隊(duì)一直在通過(guò)多種解決方案用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提升中老年人的用戶體驗(yàn)。

今年6月,微信推出過(guò)“微信辟謠助手”。用戶不僅可以主動(dòng)搜索謠言,如果爸媽閱讀或分享過(guò)的文章,一旦被鑒定為謠言,還會(huì)收到辟謠提醒。該功能一度被認(rèn)為能夠作為身邊謠言粉碎機(jī),拯救爸媽的朋友圈。截至目前,“微信辟謠助手”小程序日均打開數(shù)30余萬(wàn),總共為2600余萬(wàn)閱讀或分享謠言信息的用戶進(jìn)行了提醒。

其實(shí)除了中老年人,微信也曾為更多特殊群體提供關(guān)懷和創(chuàng)造改變。早在2014年,微信上線“為盲胞讀書”項(xiàng)目,用戶可以在公眾號(hào)內(nèi),通過(guò)語(yǔ)音功能朗讀由系統(tǒng)推送的一段文字,或者隨手拿起手邊的書朗讀自己喜歡的段落,微信后臺(tái)則把這些語(yǔ)音文件收集起來(lái),進(jìn)行處理,制作成有聲書,提供給盲胞收聽(tīng)。

去年年底的公開課上,張小龍說(shuō),2017年的春節(jié)取消紅包營(yíng)銷活動(dòng),讓用戶能夠多陪伴家人。而今年隨著小程序的發(fā)布,日常生活中衣食住行的大量場(chǎng)景都能夠通過(guò)微信解決,這些去中心化、用完即走的功能,也一如既往體現(xiàn)了微信產(chǎn)品中的人文關(guān)懷。

除了保持克制的產(chǎn)品設(shè)計(jì),微信對(duì)產(chǎn)品自身的反思,在科技產(chǎn)品領(lǐng)域也實(shí)屬罕見(jiàn),難能可貴。

用戶被魚龍混雜的群聊、日漸聒噪的朋友圈耗費(fèi)過(guò)多的注意力,成為重度低頭族,面對(duì)面之間的交流開始被削弱減少。此時(shí),微信則和用戶一起探討應(yīng)該如何使用社交網(wǎng)絡(luò),一起思考科技與人性的矛盾。今年 3 月,微信和用戶一起做了次實(shí)驗(yàn),拍了一部名叫“微信實(shí)驗(yàn)室”的視頻,找來(lái)6個(gè)身份不同的人,讓他們關(guān)閉微信12小時(shí),并記錄了期間發(fā)生的故事。

這組視頻讓很多人開始重新審視自己使用微信的行為,越來(lái)越多的人開始嘗試放下手機(jī),回收多余注意力,重拾人際間面對(duì)面的交流。

微信不能取代面對(duì)面的交流,選擇微信來(lái)維持聯(lián)系也不意味著全然放棄面對(duì)面的溝通,兩者其實(shí)是互補(bǔ)的關(guān)系。作為一款無(wú)處不在的國(guó)民應(yīng)用,公眾的生活已經(jīng)離不開微信,使用微信的群體也會(huì)越來(lái)越多元和豐富。而微信團(tuán)隊(duì)也在低調(diào)踏實(shí)地整站營(yíng)銷產(chǎn)品,提高用戶體驗(yàn),營(yíng)造更加健康、包容的微信生態(tài)。

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