512大地震，使我們的校園成了危房，于是我們便住進了板房，在板房中有新奇，快樂，開心;但讓我最難忘的是板房中的酸甜苦辣。
酸：在板房中學習，最讓我們難以忍受的就是灰塵和小蟲子。只要教室里有誰在輕輕地跺一跺腳，或搬弄桌子椅子，灰塵馬上就會在空中“翩翩起舞”，嗆得我們直咳嗽，流眼淚。特別是在夏天，小蚊子，小蟲子在灰塵的“掩護”下，偷偷地向?qū)Ｐ闹轮镜耐瑢W發(fā)起一次又一次的“攻擊”，我們的胳膊上，腿上，都被叮上了一個個小疙瘩，癢的難受，而且還不敢亂動，動一下，就被老師看到了，說：“你動什么動？身上有跳蚤？”哎！
小蚊子，灰塵啊！你讓我們既挨了批評，又受了委屈，而且還不敢申辯，真是讓人心酸啊！
甜：在板房中學習，雖然很艱辛，但我們學習很認真，刻苦，我們每個同學心里都樂滋滋的，因為我們被選上了“迎新春，萬人長跑”活動！
“全民健身，利國利民，一二三四，一二三四”我們喊著高昂的口號，穿著潔白的運動服，如一位矯健的運動員，在馬路上跑步，大家臉上都掛著那燦爛的笑容，我們有的說說笑笑，有的勾肩搭背，還有的大聲吶喊著：“好舒服呀！”這時，太陽，似乎也在為我們感到開心，它把金黃的光束送給了我們，這時，花兒也為我們感到高興，把最絢麗的樣子呈現(xiàn)在我們的面前。這次的長跑充滿了歡聲笑語，成為了我們心中抹不去的回憶！
苦：“孤村落日殘霞；”“π是一個無限不循環(huán)小數(shù)；”因為我們住在板房里，每個教室都是緊密挨在一起的，隔音效果十分的差，校方又規(guī)定，老師上課不能帶擴音器，老師只好扯著嗓子給我們上課，而且板房的墻穿透力極強，有一回，老師問一同學問題，而那同學卻回答的是另一個問題，答非所問，我把隔音效果差的問題告訴了爸爸，爸爸卻幽默地說：“這才值呀！我交一節(jié)課的錢，而你能聽兩節(jié)課，這不值嗎？”爸爸的回答讓我哭笑不得，為此，隔音效果差，讓我們吃了不少的苦水呢！
辣：期末臨近，我們正在緊張的復習，老師為了我們能考個好成績，天天給我們做試卷?！吧成成成场苯淌依锏耐瑢W正在埋頭做試卷，只聽見筆在紙上的磨擦聲，“我的纖纖玉手，辛苦你了”“我的手快斷了”“好多作業(yè)??！”只聽見同學們正在埋怨著，“哇！高紀錄，今天居然做了五張試卷呀！恐怖！”我吃驚地說，“正因為作業(yè)多，同學們的臉上都火辣辣的，不過為了考個好成績，也值了！”
板房里的酸甜苦辣，它正是我們生活的記錄，我們成長的足跡，讓我們來品味一下吧！

文章題目：板房里的酸甜苦辣
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