現在云計算工程師崗位是不折不扣的“金飯碗”?

近日，人力資源和社會保障部正式發(fā)布13個新職業(yè)，這是自2015年版國家職業(yè)分類大典頒布以來發(fā)布的首批新職業(yè)。本報今日起推出“聚焦新職業(yè)系列報道”欄目，報道我國高校開設相關專業(yè)的進展和經驗，敬請關注。

不久前，人社部發(fā)布13個新增職業(yè)，云計算工程技術人員位列其中。專家預測，這一職業(yè)未來兩年的崗位需求在130萬個左右，市場平均年薪可達40萬元，是不折不扣的“金飯碗”。

當人們還在好奇啥是云計算時，南京信息職業(yè)技術學院大三學生匡恒立已經以云計算工程師的身份在南京潤和潤云科技有限公司實習了?！拔液凸菊胶灱s了，6月畢業(yè)后就會入職，老板還給我加薪20%，實習期間也有工資，月薪7000元。”匡恒立說。

學歷+證書，學生實習期就能獨當一面

培訓客戶是匡恒立實習工作中的重要內容。面對華泰證券公司40多名成熟的軟件工程師，初出茅廬的匡恒立毫不怯場，從容地打開阿里云平臺，開始了一天的授課?！霸赿ockerfile中如何使用add和copy，它們兩者的區(qū)別是什么？通過我的云端演示，大家已經看到了不同的應用方式。接下來，請大家自己在云端操作，有不會的問題可以提問?！?/p>

匡恒立話音剛落，就有好幾名工程師舉起手來。“雖然我們在軟件領域工作了不少年頭，但云端技術是一個全新的領域，我們也得重新學習，要拜‘小老師’為師?！比A泰證券的工程師李煒一邊說著，一邊向匡恒立比了一個點贊的手勢。

匡恒立之所以能夠得到公司及客戶的認可，得益于在學校打下的扎實基礎。在校期間，他不僅完成了全部課程，還考取了阿里云大數據專業(yè)認證（ACP）證書，完全可以獨立處理基礎的云端問題。

2016年，南京信息職業(yè)技術學院首次開設云計算技術與應用專業(yè)，目標就是培養(yǎng)產業(yè)發(fā)展急需的云計算運維工程師、云計算軟件開發(fā)工程師和云計算安全工程師，首批招生50人。

“在未來的電子商務中，大批的互聯網企業(yè)需要云計算技術，相關工程師必然會成為未來的搶手人才?！蹦暇┬畔⒙殬I(yè)技術學院計算機與軟件學院副院長李維勇說。

正是基于這樣的判斷，云計算技術與應用專業(yè)在一開始就被加入了大量的實踐技能性課程，采用“素質+平臺+模塊+拓展”立體化技能人才培養(yǎng)模式，阿里云的ACP認證教育也被引入其中。

情境+案例，專業(yè)課程緊扣前沿技術

時間回到2015年，云計算技術與應用專業(yè)建設剛被南京信息職業(yè)技術學院正式提上日程。對新專業(yè)的發(fā)展，江蘇教育廳態(tài)度明確：云計算是未來的方向，全力支持學校試水！

董志勇，軟件高手，曾在華為和中興兩大知名軟件公司工作。他也是阿里云最早的用戶之一，一直密切關注著云計算技術的發(fā)展。

“盡管做了兩三年的準備，但當真要開設這個專業(yè)時，還是感覺力不從心。課程從哪里來、教師從哪里來、教材從哪里來，都是迫在眉睫的問題?！倍居抡f。

出發(fā)，到企業(yè)去調研！那一年，董志勇和同事們跑了大大小小幾十個企業(yè)，阿里云、騰訊云、百度云，國內三大云技術供應商的技術目錄都被教師們翻了個遍。

上網，搜索外國云技術課程！那一年，董志勇等人啃下了幾大本國外專業(yè)資料，英國、美國高校的教學計劃和課程設置都被研究了幾遍。

僅有資料還不夠，教師們又踏上了考證征途。當年，阿里云已經開發(fā)了云計算工程師相關證書，但難度極高，通過率僅有30%。“要給學生講云技術，自己的水平首先要過硬?！倍居潞秃诵膱F隊成員達成一致：參加阿里云考證培訓，必須把證書拿下來。

考證的過程是特別磨人的。新技術的知識點多，需要補充學習的內容多。此外，阿里云創(chuàng)建了巨大的題庫，里面有上千個案例，都是實際操作中的問題，如果沒有扎實的訓練是不可能通過的。

那段時間，董志勇和同事史律常常是課上培訓、課下討論，為了解決一個技術難題，反反復復在實驗室里練習。終于，阿里題庫被他們拿下，首批參加培訓的老師100%拿到了證書。連阿里的培訓師都感到驚訝，這樣的通過率是原來從來沒有過的。

“學習越深入，越嘗到云計算的甜頭，更堅定了我們開設云計算方向的信心。”董志勇說。

之后，老師們以阿里的培訓案例為基礎，開發(fā)出了兩本基于情境式的高職云計算專業(yè)教材，這也是國內首批該專業(yè)的教材之一。

平臺+企業(yè)，專業(yè)與行業(yè)企業(yè)發(fā)展同步

在南京信息職業(yè)技術學院副院長杜慶波看來，新專業(yè)開起來了，就要盡全力做到最好，“不能對不起學生”。幾年來，學院頂住外界質疑的壓力，持續(xù)向云計算方向投入，累積達上千萬元，云計算相關的最新設施設備陸續(xù)進入實驗室。

在學院的努力下，阿里、騰訊等大企業(yè)陸續(xù)進駐。2017年，南信·阿里云大數據學院成立。雙方共享最新的培訓課程及資源，共同建設教學直播平臺，全面開展云計算、大數據行業(yè)的培訓服務。

2018年，學院聯合騰訊云等成立“南信·騰訊云”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工匠工坊，由企業(yè)和學校組成混編教師團隊，共同構建課程體系，并按照實際工作流程設計課程結構。

隨著企業(yè)的深度介入，學院的專業(yè)課程一直在不停升級?！拔掖蠖臅r候學的是CentOS6.5版本，現在學弟學妹們已經在學習7.0版本了。”匡恒立說。

“云計算技術是一種服務技術，本身也在客戶的需求中不斷升級，我們不能躺在功勞簿上，而是要緊跟行業(yè)企業(yè)的步伐，把最新的知識教給學生們。同時，還要培養(yǎng)他們自我更新知識的能力，這樣才能保證他們日后到企業(yè)去能夠不斷發(fā)展?！崩罹S勇說。

眼下，南京信息職業(yè)技術學院的云計算技術與應用專業(yè)在業(yè)內已頗有名氣。董志勇、史律總被外地的高職院校請去，指導專業(yè)開設和課程設計。常常有同行感慨：“要是當初也能跟南京信院一樣，早早地介入云計算技術，現在也不用發(fā)愁計算機專業(yè)學生的就業(yè)了?！?/p>

正如同行們所說，早起的南京信院有“蟲”吃。今年6月才畢業(yè)的學生，在去年年底就被“預定”一空。“現在還不斷有企業(yè)讓我們推薦學生，但實在是沒有了?！倍居抡f。

《中國教育報》2019年04月15日第1版

網站名稱：現在云計算工程師崗位是不折不扣的“金飯碗”?
文章出自：http://muchs.cn/news43/100493.html

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